<p> 病毒肆虐，疫情當(dāng)前，這個(gè)冬天，真的有點(diǎn)長(zhǎng)。我們經(jīng)歷了史上最長(zhǎng)的寒假，每天宅在家里，生活仿佛瞬間被按下了暫停鍵。但是，總有一些事情不能停止，比如——學(xué)習(xí)。</p><p> 2月17日，我們祥和中學(xué)開(kāi)展了線上學(xué)習(xí)，老師們通過(guò)微課、QQ直播、屏幕分享等方式，讓宅在家里的我們，真正做到了停課不停學(xué)。</p><p><br></p> <p> 窗外是嚴(yán)寒的冬，窗內(nèi)卻溫暖如春。那是因?yàn)橛幸豢|陽(yáng)光照進(jìn)了我們的心間——《詩(shī)經(jīng)》。在語(yǔ)文老師姜老師的引領(lǐng)下，我們邂逅《詩(shī)經(jīng)》，感受詩(shī)意。這部穿越千年而來(lái)的經(jīng)典將我?guī)нM(jìn)了另外一個(gè)世界，一個(gè)寧?kù)o、單純、迷人的世界，一個(gè)溫暖如春的世界。</p> <p> “關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”屏幕那邊，是姜老師悅耳的朗誦；屏幕這頭，是深深陶醉其中的我們。行云流水的古琴，悠揚(yáng)美妙的竹笛以及婉轉(zhuǎn)悅耳的琵琶共同演繹了一幅絕美的畫(huà)卷：我仿佛看到了陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙一瀉而下，在地上映出了斑斑駁駁的影子，兩只雎鳩鳥(niǎo)兒在河邊喝足了水，微微揚(yáng)起頭，關(guān)關(guān)地鳴叫著……世界是那么明朗而美好。</p> <p> “蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”《詩(shī)經(jīng)》中的這句詠嘆，成為人們吟誦愛(ài)情追求的的絕美佳句。早晨的薄霧籠罩著一切，晶瑩的露珠已凝成冰霜。蒹葭、白露、伊人、秋水，構(gòu)成了一幅朦朧淡雅的水墨畫(huà)，營(yíng)造了一個(gè)空靈又縹緲的意境。同學(xué)們都沉醉其中，看我們學(xué)得多認(rèn)真！</p> <p> </p> <p> “式微，式微，胡不歸？”夕陽(yáng)西下，天色漸暗，而在外服役的人民卻有家不能歸，讓夜間的露水打濕衣服，在泥漿水中苦苦掙扎，這是何等的痛苦??！</p> <p> “青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？”學(xué)習(xí)《子衿》，我仿佛看到了一個(gè)在城樓遠(yuǎn)眺的姑娘，她眉頭輕蹙，深邃的眸子里寫(xiě)著淡淡的憂傷。清冷的月光如流水般傾瀉下來(lái)，灑在城樓，也灑在她美麗的面龐，她在焦急地等待心上人的到來(lái)。</p> <p> 課外，姜老師推薦我們繼續(xù)賞讀《詩(shī)經(jīng)》。“死生契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老?！碑?dāng)初戰(zhàn)士的錚錚誓言已經(jīng)化為今天人們對(duì)愛(ài)情最美的祝福。</p><p><br></p> <p> “桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家?！奔t燦燦的桃花就像新娘的美麗容貌，一首簡(jiǎn)單樸實(shí)的歌，唱出了女子對(duì)美好生活的希望和憧憬</p> <p> “豈曰無(wú)衣？與子同裳。王于興師，修我甲兵。與子偕行！”這首激昂慷慨、同仇敵愾的戰(zhàn)歌，讓我們不禁想到了抗疫前線的最美逆行者。我們深深感受到,哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人在為我們負(fù)重前行！</p> <p> 一本《詩(shī)經(jīng)》，讓我們忘掉了冬的嚴(yán)寒，感受到春的溫暖，春的希望。只要心中有勇氣，胸中有力量，我們堅(jiān)信：沒(méi)有不可逾越的冬，只有如期而至的春！</p>