<h3> 2020年，我們度過(guò)了一個(gè)別樣的春節(jié)，對(duì)抗新型冠狀病毒的防控阻擊戰(zhàn)在全國(guó)各地打響！當(dāng)白衣天使們奮勇戰(zhàn)斗在疫情一線時(shí)，北嶺小學(xué)一年級(jí)2班全體師生眾志成城，以實(shí)際行動(dòng)支持防疫戰(zhàn)爭(zhēng)。居家不離家，停課不停學(xué)，大家相約“空中課堂”，度過(guò)多姿多彩的假期生活！</h3><h3> 本周的教學(xué)工作依舊秩序井然。按照學(xué)校的活動(dòng)方案，現(xiàn)將一周來(lái)(2月24日-2月28日)孩子們的作業(yè)情況進(jìn)行展評(píng)：</h3><h3> 一、學(xué)習(xí)作業(yè)篇</h3><h3> 家長(zhǎng)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)都已經(jīng)熟悉，同時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件也很從容，并且處理的恰當(dāng)、有序。孩子們能夠按時(shí)簽到，認(rèn)真學(xué)習(xí)，效率較高。</h3><h3> 本周作業(yè)我采用多樣化的評(píng)比方式來(lái)提高孩子們學(xué)習(xí)的積極性。</h3><h3> （一）互評(píng)互改，齊頭并進(jìn)</h3><h3> “新課改”指出：“要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)互評(píng)互改，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)相互了解和合作，共同提高。”于是，本次作業(yè)我采用小組合作互評(píng)，孩子們把寫完的作業(yè)拍照發(fā)微信群，人人爭(zhēng)當(dāng)小老師，找出同伴的閃光點(diǎn)，并指出其錯(cuò)誤，或?qū)λ岢龈叩囊螅⒆觽兣d趣濃厚，相互補(bǔ)充，相互啟發(fā)，實(shí)現(xiàn)智慧的碰撞，使原有的認(rèn)知更加完善、合理。</h3> <h3> 小可愛(ài)李鈺菡小朋友的作業(yè)</h3> <h3> 伶牙俐齒的史容寧小朋友的作業(yè)</h3> <h3> 認(rèn)真負(fù)責(zé)的葛羽征小朋友的作業(yè)</h3> <p> 樂(lè)于助人的張梓賢小朋友的作業(yè)</p> <h3> 小老師們精彩的作業(yè)點(diǎn)評(píng)</h3> <h3> ?。ǘ┯H子較量，不分上下</h3><h3> 在小組互評(píng)的基礎(chǔ)上，我趁熱打鐵，接著采取親子PK賽，跟爸爸媽媽比比看，將這次大比拼推向了高潮。家長(zhǎng)們反應(yīng)，當(dāng)我下發(fā)作業(yè)的那一刻，孩子們信心滿滿，躍躍欲試。當(dāng)評(píng)比結(jié)果公布時(shí)，孩子＝家長(zhǎng)，孩子＞家長(zhǎng)，這兩類孩子們高興地蹦了起來(lái)，而孩子＜家長(zhǎng)的孩子們也知道自己輸在了什么地方，約定還要和爸爸、媽媽進(jìn)行第二次、第三次……較量。親子PK賽，提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了孩子們的自信心！</h3> <h3> 家長(zhǎng)激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)對(duì)孩子起到了很大的作用！</h3> <h3> 每天的作業(yè)總評(píng)也是不必不可少的，孩子們總會(huì)一遍又一遍地?cái)?shù)著自己的獎(jiǎng)勵(lì)貼！</h3> <h3> 二、國(guó)學(xué)背誦篇</h3><h3> 國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)古典文化之瑰寶，其言之美、韻之妙、意境之深遠(yuǎn)，讓我們和爸爸媽媽一起誦讀經(jīng)典吧！</h3> <h3> 邊誦邊跳，快樂(lè)學(xué)習(xí)！</h3> <h3> 瞧，孩子的表情多豐富！</h3> <h3> 我和媽媽一起學(xué)</h3> <h3> 三、防疫學(xué)習(xí)篇</h3><h3> 為科學(xué)有效地做好新型冠狀病毒防控工作，按照習(xí)近平總書記關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的重要指示精神和省、市、區(qū)統(tǒng)一部署,為做好疫情防控工作，預(yù)防和控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，全力維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全，本周組織學(xué)生掃碼登錄學(xué)習(xí)平臺(tái)，進(jìn)行防疫知識(shí)的學(xué)習(xí)，以下是家長(zhǎng)和孩子們學(xué)習(xí)時(shí)的照片。</h3> <h3> 四、運(yùn)動(dòng)鍛煉篇</h3><h3> 運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)相結(jié)合，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！</h3> <p> 五、繪畫展示篇 </p><p> 學(xué)習(xí)之余，孩子們繼續(xù)用手中的畫筆來(lái)表達(dá)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的崇敬之情，但愿疫情早日結(jié)束，我們重返校園！</p> <h3> 居家隔離，隔的是距離，卻隔不斷我們北嶺小學(xué)師生共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的決心和步伐，一本本、一頁(yè)頁(yè)高質(zhì)量的作業(yè)不正是我們付出換來(lái)的真實(shí)寫照嗎？相信在我們老師和家長(zhǎng)的共同努力之下，孩子們?cè)诩依锿瑯幽芸鞓?lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！加油，孩子們！戰(zhàn)“疫”路上，我們同行！</h3>