<h3> 2020年的一場新型冠狀肺炎阻斷了學(xué)生們返校的步伐，網(wǎng)上授課應(yīng)運(yùn)而生。經(jīng)過我校師生慢慢的摸索，共同努力，學(xué)生們的學(xué)習(xí)漸入佳境。<br> 按照每日的作息時(shí)間表，按時(shí)上線，好好學(xué)習(xí)，成為當(dāng)下最有意義的事情。</h3> <h3> 孩子們的成長，離不開“主播”老師們和“書童”家長們的默默付出。從籌備到線上教學(xué)，從答疑到批改作業(yè)，老師們邊實(shí)踐邊總結(jié)，努力讓學(xué)習(xí)效果達(dá)到最佳。<br> 學(xué)校細(xì)致安排“停課不停學(xué)”期間學(xué)生在家的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方式，并通過微信、電話等多種方式通知到每位學(xué)生和家長，家校協(xié)同，有效保證孩子們?cè)诩抑凶灾鲗W(xué)習(xí)的質(zhì)量。</h3> <h3> 老師們積極落實(shí)高校長的安排。</h3> <h3> 孩子們?cè)谡J(rèn)真聽課。</h3> <h3> 看看孩子們的作業(yè)。</h3> <h3> “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”只有用豐富的知識(shí)來武裝自己，充實(shí)自己，長大了才能成為國之棟梁，扛起責(zé)任！<br> 瞧！孩子們閱讀多么積極呀！ 學(xué)生們除了認(rèn)真完成學(xué)科教師布置的書面作業(yè)外，還通過小程序匯報(bào)閱讀，教師收到后除指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，同時(shí)還隨時(shí)提示學(xué)生讀書寫字的正確姿勢，在家長的幫助下，讓孩子在家中也能嚴(yán)格要求自己。<br> 語文老師提供課外閱讀篇目，與學(xué)生交流讀書感受。</h3> <h3><br> 當(dāng)前，開學(xué)仍在延期，“停課不停教、不停學(xué)”也將繼續(xù)。新華學(xué)校也將不斷調(diào)整工作預(yù)案，做到因“情”制宜、細(xì)化實(shí)施，以確保教學(xué)質(zhì)量。所有任課教師將班級(jí)學(xué)生合理分配，調(diào)查、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達(dá)到全覆蓋。<br> 疫情終將過去，待到山花爛漫時(shí)，“停課不停學(xué)”的前進(jìn)道路已然柳暗花明。</h3>