<h1><b> 2020年，不平凡的年份，假期延長，殘酷無情的疫情，讓我們只能呆在家里。但困難從來阻擋不了城南師生前進(jìn)的步伐，不懼困難的城南人發(fā)揮自己的智慧，創(chuàng)造性地開展起停課不停學(xué)活動。</b></h1><h3></h3> <h1><b> 在教體局的統(tǒng)一組織安排下，我校第一周的停課不停學(xué)工作就走上了正軌。接下來在學(xué)校自行組織的停課不停學(xué)工作中，我校分年級，以學(xué)科組為單位，統(tǒng)一商定學(xué)習(xí)內(nèi)容，統(tǒng)一編排課程，并按時發(fā)布。</b></h1> <h1><b> 各年級各學(xué)科依據(jù)學(xué)校停課不停學(xué)工作方案，分別制定了具體的實施方案，以提升學(xué)科能力、培養(yǎng)綜合素質(zhì)為宗旨，開展了網(wǎng)上直播、微課講座、習(xí)題練習(xí)、安全教育、體育鍛煉、綜合實踐等豐富多彩的課程。</b></h1><h1><b></b><b> 語文科低年級的聽故事懂道理、中年級的勵志少兒電視電影、高年級的每日經(jīng)典誦讀做到了知識性趣味性并重。 </b></h1><h1><b> 數(shù)學(xué)科低年級的計算小競賽，中年級聽數(shù)學(xué)小故事、高年級看數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂小視頻，既鞏固基礎(chǔ)知識，又使學(xué)生嘗到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。</b><br></h1><h1><b> 英語科在復(fù)習(xí)舊識的基礎(chǔ)上，添加了英語歌曲學(xué)習(xí)、趣配音以及英語繪本閱讀，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。</b></h1><h3></h3> <h1><b> 我校以"成美教育"為辦學(xué)理念，成就美好的自己，從教師做起。城南小學(xué)的教師，每一個人都是一束光，既照亮自己，也點亮他人。<br> 自2020年1月8日起，就啟動教師成美閱讀，教師參與率達(dá)百分之九十，停課不停學(xué)期間，一直堅持?，F(xiàn)截取教師閱讀筆記與感悟數(shù)圖，密密麻麻的字跡，用心用情的文字記錄著一個個有靈魂、有內(nèi)涵的城南教師。</b></h1><h3></h3> <h1><font color="#ed2308"><b> 讀教育專著</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 充盈教育教學(xué)理論</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 美術(shù)教師的個性化讀書筆記</font></h1> <h1><b> 網(wǎng)絡(luò)授課是停課不停學(xué)期間教師們的主要工作，安全辦的胡水雄老師推出了生命教育系列講座，數(shù)學(xué)組的蔣綺茹老師開展了趣味數(shù)學(xué)直播的探索，藝體組的江雪萍老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行居家鍛煉。何琳老師自創(chuàng)了“5+2”的教學(xué)模式，帶學(xué)生玩起了科學(xué)小實驗。</b></h1> <h1><b> 停課不停學(xué)期間，胡水雄老師通過微信公眾平臺發(fā)布公益助學(xué)公告，和愛人、兒子一起開展特殊時期線上公益家庭教育和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。結(jié)合抗擊疫情政策要求，針對學(xué)生成長規(guī)律，自編開展“停課不停學(xué)”《生命教育》系列講座共八堂視頻課，尤其是“家長篇”“留守兒童篇”“畢業(yè)生篇”“居家安全篇”“教師篇”等課程，在特殊時期，為大家上了最生動、最有價值的一課。</b></h1><h3></h3> <h1><b> 敬業(yè)的蔣綺茹老師在停課不停學(xué)期間，攻克信息技術(shù)難關(guān)，精心鉆研微課，利用網(wǎng)絡(luò)直播講解錯題，將枯燥的數(shù)學(xué)知識編成有趣的故事。</b></h1><h3></h3> <h1><b> 年輕的江雪萍老師，利用自身優(yōu)勢，自編健身舞蹈，為同學(xué)們居家鍛煉作指導(dǎo)。讓這段“宅家”時光，成為加強(qiáng)體育教育的美好時機(jī)。</b></h1><h3></h3> <h1><b> 教學(xué)是一件創(chuàng)造性的工作，疫情當(dāng)前，不能正式進(jìn)入課堂的家長、老師為孩子們流逝的時間擔(dān)憂，我校的<font color="#010101">何琳老師</font>獨創(chuàng)“5+2”的教學(xué)模式，5天的文化學(xué)習(xí)，2天的科學(xué)實踐，告別枯燥的試題和遠(yuǎn)離傷害視力的電子產(chǎn)品，調(diào)節(jié)孩子和家長的生活節(jié)奏，讓宅在家的孩子在家也能玩得開心。簡單、安全、易操作、趣味性強(qiáng)的家庭小實驗，培養(yǎng)了孩子的動手能力、核心創(chuàng)造力與觀察力、科學(xué)思維，提高了科學(xué)素養(yǎng)，同時也增進(jìn)了親子感情。</b></h1><h3></h3> <h1><b> 成就美好的自己，在停課不停學(xué)期間，看我校的學(xué)生是如何努力的。</b></h1><h3></h3> <h1><b> 閱讀是我校的特色工作，每天半小時的閱讀已成為城南學(xué)子最美麗的習(xí)慣。無論是上課，還是假期，我們從未停止閱讀的步伐。</b></h1> <h1><b> 聚焦核心素養(yǎng)，書寫美麗漢字。我校一直重視學(xué)生的寫字工作，停課不停學(xué)期間，要求學(xué)生每兩天練一頁字，并保留作品，待開學(xué)后評比。</b></h1><h3></h3> <h1><b> 有敬業(yè)的老師，就有優(yōu)秀的學(xué)生。在近一月的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們跟隨老師的指揮棒，正一步一個腳印，聽課、做筆記、完成練習(xí)……向著更優(yōu)秀的自我邁進(jìn)！</b></h1><h3></h3> <h1><b> 為了傳遞人間大愛，弘揚(yáng)民族精神，讓孩子們在特殊時期得到特別的成長，我校德育辦組織了“抗疫小故事”活動。在老師的精心策劃、家長的密切配合、孩子們的刻苦努力下，活動取得了圓滿成功，大大超出了預(yù)期的效果。</b></h1><h3></h3> <h1><b> 課余時間不浪費，家務(wù)也要干起來。洗洗碗，拖拖地，我是家務(wù)小能手、媽媽的好幫手。</b></h1><h3></h3> <h1><b> 生命在于運動。學(xué)校為同學(xué)們量身定制了體育活動喲！動起來，既愉悅了身心，又增強(qiáng)了免疫力。</b></h1> <h1><b> 教無定法，學(xué)無止境，疫情無情，師生用心。我校全體師生秉承“成就美好的自己"的宗旨，繼續(xù)開拓進(jìn)取，扎實有效地推進(jìn)我校停課不停學(xué)工作。</b></h1>