<h3><font color="#010101"><p> 長春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一六班 肖權(quán)真家長 叢春秀 </p></font></h3> <p> </p><p> 這個(gè)初春，因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼男鹿诓《疽咔椋蚱屏顺Ｒ?guī)，到了春季開學(xué)的日子，全省各個(gè)學(xué)校都未能讓師生如期回到學(xué)校教學(xué)、上課。當(dāng)然，誰都知道，不是我們懈怠、偷懶，而是為了齊心協(xié)力早日徹底戰(zhàn)勝疫情，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 封門不封心，停課不停學(xué)。教育戰(zhàn)線所有工作者深知學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)不能誤。為了在居家抗疫期間學(xué)校各學(xué)科對(duì)孩子們的教學(xué)進(jìn)度正常進(jìn)行，長春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極響應(yīng)教育局的指令，從2月24日正式開始，各學(xué)科全面開展線上教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)直播授課。 </p><p><br></p> <h3><font color="#010101"><p> 為了網(wǎng)絡(luò)直播能順利進(jìn)行，學(xué)習(xí)效果不受網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)操作等環(huán)節(jié)影響，班主任張勇老師提前幾天就在班級(jí)群詳細(xì)闡釋如何進(jìn)學(xué)習(xí)群，如何使用設(shè)備，使用什么樣的設(shè)備能降低對(duì)孩子們視力的損害等等。即便如此，張勇老師還是實(shí)在不放心。為了確保萬無一失，又在即將開課的前一天晚上全班上線試課。不知是不是特意為了營造點(diǎn)久別后開課的可喜氣氛，屏幕里網(wǎng)絡(luò)那一端的張勇老師穿了件紅色調(diào)的衣服，親切溫和地把次日上課的各個(gè)環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng)又闡述一遍。用心良苦，苦口婆心。做為家長，那樣的畫面，那樣的叮囑，都讓我深為感動(dòng)。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 2月24日早晨，兒子早早起床，穿上校服，靜靜守候在電腦屏幕前，等著“開學(xué)”第一項(xiàng)，升國旗，奏唱國歌。7時(shí)30分，學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)形式集中舉行新學(xué)期開學(xué)第一次升國旗儀式。身穿校服的兒子，用標(biāo)準(zhǔn)的軍姿站立在書柜前，面帶微笑，眼里有光，似乎眼前正對(duì)著五星紅旗冉冉升起。我想，第一次在家里升旗，兒子應(yīng)該也別有感觸吧！</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 接下來，各科老師的網(wǎng)絡(luò)直播授課正式開始。理科生的第一節(jié)課是一班班主任劉冰老師的數(shù)學(xué)課。清新柔美的嗓音，清晰透徹的講解，把我認(rèn)為原本枯燥艱澀的數(shù)學(xué)解答技巧娓娓道來。兒子聽得認(rèn)真、專注。長達(dá)一個(gè)小時(shí)之久的課，不覺間就過去了。接著，按課表的安排，各科老師陸續(xù)登場。能感覺到老師們?yōu)閭湔n付出了多少心血。每一位老師的課都能讓學(xué)生，也讓偶爾旁聽到的家長感受到老師準(zhǔn)備一節(jié)網(wǎng)絡(luò)直播課的良苦用心和付出之多。還怕學(xué)生有沒聽懂的，不時(shí)關(guān)照：我這個(gè)速度同學(xué)們可以接受么？能跟上么？跟不上一定告訴老師……學(xué)生們也很懂事，即時(shí)地跟老師呼應(yīng)、互動(dòng)。每結(jié)束一節(jié)課，下課時(shí)都向老師道著“謝謝老師，辛苦老師！”也有學(xué)生頑皮，打字問年輕的女老師：老師，您上鏡好漂亮，美顏了么？老師的回答大大方方：當(dāng)然，不美顏可不能面對(duì)你們呦！</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>張勇老師的物理課講矢量。課程導(dǎo)入時(shí)拿出了學(xué)生們熟知且喜歡的歌曲《涼涼》。只是這個(gè)《涼涼》的歌詞變成了矢量，頓時(shí)意趣橫生，讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)矢量充滿期待。這些都讓人感到學(xué)習(xí)氣氛的溫馨、愉快。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>有一個(gè)情節(jié)讓我感觸頗深。在上一節(jié)語文課時(shí)，朱老師正講的神采飛揚(yáng)，兒子也聽得津津有味。視頻里老師那端傳來一個(gè)孩子委屈的咕噥聲，馬上要哭了。老師說：對(duì)不起啊，等我一下。幾秒鐘后回到鏡頭前，解釋說：她前天那節(jié)課是孩子爸爸請(qǐng)假在家完成的。今天她上課，孩子自己在一邊沒人管。我不知那幾秒鐘朱老師怎么安撫的孩子。但一直到一個(gè)小時(shí)的課生動(dòng)完美地上完，也沒再聽見那孩子的聲音。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 畢竟不是在學(xué)校有老師看著。在家難免有父母管束不嚴(yán)，學(xué)生自己又愛懈怠偷懶的。有一天課后晚上，張勇老師在班級(jí)群里一個(gè)字一個(gè)字打上了長篇一段話。批評(píng)學(xué)生上課出勤不齊。說老師備一節(jié)網(wǎng)絡(luò)直播課付出的精力是平時(shí)三節(jié)課那么多，卻有的學(xué)生不珍惜……告誡學(xué)生今日的懈怠，必會(huì)成日后的追悔，自己鞭長莫及，希望家長督促孩子跟住每節(jié)課。</p></font></h3> <p><br></p><p> 我感動(dòng)著，感恩著。 </p><p>雖然疫情一時(shí)阻擋了我們走進(jìn)校園、走進(jìn)教室，坐到那一張書桌前，但是做為家長，我們一定配合好學(xué)校，給孩子營造一個(gè)溫馨舒適的居家學(xué)習(xí)的環(huán)境。而孩子們啊，你們要珍惜那一張平靜的書桌，珍惜這一段難得的學(xué)習(xí)時(shí)光。這是對(duì)老師們辛苦付出的最好回報(bào)，也是平凡而偉大的民族守護(hù)者的致敬，對(duì)抗疫一線英雄們的致敬，對(duì)我們偉大祖國的致敬。 一代人有一代人的成長，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。希望經(jīng)歷過這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭磨練，孩子們能夠?yàn)樽约旱囊簧旎?、?duì)民族未來負(fù)責(zé)！把自己的前途命運(yùn)與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，把自己的奮斗融入實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的時(shí)代洪流。 此刻，萬物還在大地母親的懷抱里孕育。讓我們?nèi)w師生以及學(xué)生家長齊心協(xié)力、共克時(shí)艱，靜待“疫”去春來！而在這特殊時(shí)刻，我要向市實(shí)驗(yàn)中學(xué)網(wǎng)絡(luò)直播授課的老師們道一聲：感謝老師們！感謝有你！您辛苦啦！ 2020.03.01</p> <p>附：班主任對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)的指導(dǎo)</p><p> 為了提高線上學(xué)科學(xué)習(xí)的效果，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望供同學(xué)們執(zhí)行</p><p> 1.守時(shí):要按照網(wǎng)絡(luò)課程提供的學(xué)習(xí)空間，按時(shí)持續(xù)性的堅(jiān)持跟課學(xué)習(xí)，不要缺課。最好利用電子設(shè)備設(shè)置上下課的時(shí)間提醒，保證學(xué)習(xí)時(shí)間不缺斤短兩;</p><p> 2.排擾:要盡量設(shè)置適合單人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)跟課的空間，空間內(nèi)除必備的學(xué)習(xí)用品和網(wǎng)課設(shè)備外，不要有其它外部環(huán)境干擾;</p><p> 3.互動(dòng):要在直播課中適當(dāng)?shù)陌l(fā)問或積極回答問題，形成與線下授課相似的上課時(shí)空感覺，培養(yǎng)應(yīng)對(duì)網(wǎng)課的互動(dòng)習(xí)慣和方法;要精心收集學(xué)習(xí)互動(dòng)的問題，利用網(wǎng)課后小組內(nèi)進(jìn)行積極的互動(dòng)答疑。</p><p> 4.自覺:由于網(wǎng)課期間教師不能象線下課一樣，一直監(jiān)控大家學(xué)習(xí)的全過程。上 課期間是否能夠認(rèn)真跟課學(xué)習(xí)，考試、練習(xí)自行批改期間是否真是獨(dú)立完成，全靠個(gè)人的自覺、自律和誠實(shí)守信。</p><p> 5.自主:線上教學(xué)期間，同學(xué)們有大量的個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間，如何將這些時(shí)間有效的利用起來，結(jié)合網(wǎng)課自主建構(gòu)學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)，打照適合自己的個(gè)性化學(xué)習(xí)任務(wù)就顯的尤為重要。</p><p> 6.節(jié)奏:線上學(xué)習(xí)時(shí)間只是暫時(shí)的，相信同學(xué)很快又會(huì)回到線下學(xué)習(xí)的快樂空間，網(wǎng)課期間要盡量仿真線下學(xué)習(xí)的節(jié)奏，這樣才能快速回歸線課堂學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)對(duì)于同學(xué)來說特別重要</p><p><br></p><p>7.整理：把網(wǎng)課上所學(xué)內(nèi)容積極內(nèi)化，加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固，消化落實(shí)，知識(shí)方法學(xué)以致用會(huì)做題，整理提高提升能力。</p>