<h3> 春天，草長(zhǎng)鶯飛，陽(yáng)光明媚，一切都都應(yīng)該那么美好，然而突如其來(lái)的疫情打破了寧?kù)o和美好。此刻，本應(yīng)在校園里快樂(lè)成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)的孩子們只能蝸居在家里，隔窗感受陽(yáng)光和春風(fēng)。
隔離不隔愛(ài)，隔離不隔知識(shí)，為了響應(yīng)上級(jí)的“停課不停學(xué)”，把知識(shí)教給學(xué)生。身為一個(gè)普通教師，在學(xué)校的引領(lǐng)下，積極準(zhǔn)備和同組教師反復(fù)研討，只為給孩子們上好一節(jié)課。<br></h3> <h3>學(xué)生們認(rèn)真觀看教學(xué)視頻。</h3> <h3> 作業(yè)是鞏固和練習(xí)，永遠(yuǎn)少不了，雖沒(méi)有在學(xué)校，學(xué)生們?nèi)匀徽J(rèn)真的完成著課后作業(yè)。</h3> <h3>每日評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)</h3> <h3>每日練字打卡</h3> <h3> 每一份作業(yè)都認(rèn)真批改，細(xì)心耐心的指出錯(cuò)誤。好孩子是鼓勵(lì)出來(lái)的，作業(yè)上寫上鼓勵(lì)性語(yǔ)言和鼓勵(lì)的小圖片，讓學(xué)生欣喜，讓學(xué)生倍加努力。
教師的針對(duì)性指導(dǎo)和反饋?zhàn)寣W(xué)生在學(xué)習(xí)道路上不疑惑。我們每天在班級(jí)群中，對(duì)學(xué)生的作業(yè)和不理解的地方進(jìn)行指導(dǎo)和線上解答。<br></h3> <h3> 抗擊疫情(? ??_??)?二班的寶寶們用自己的歌聲和舞蹈為武漢加油，為祖國(guó)加油！</h3> <h3> 疫情是可怕的，他突如其來(lái)，令人措手不及。然而疫情之下，我們又是何等的欣慰。我們雖然宅在家里，可沒(méi)有阻擋我們學(xué)習(xí)之路前進(jìn)，沒(méi)有隔斷知識(shí)傳播之路。待春風(fēng)吹去陰霾，我們定將沐浴陽(yáng)光，迎風(fēng)綻放。</h3>