<h3> 疫情無情，教育有愛。在得知“延期開學(xué)”的消息后，為確?！巴Ｕn不停學(xué)，離校不離教，在家學(xué)習(xí)不打折扣”，我們學(xué)校語文組教師立即行動起來，充分利用信息化手段做好“停課不停學(xué)”的各項(xiàng)工作，以保障疫情防控期間教育教學(xué)活動的有序開展。</h3> <h3> ? ? ?在開展線上學(xué)習(xí)的這三周中，各班語文教師都和學(xué)生一起在家同步參加線上教育教學(xué)活動，借助班級群，根據(jù)線上教學(xué)內(nèi)容及時布置好作業(yè)并全天候跟進(jìn)，督促學(xué)生按時收看課程，做好督查、反饋。<br></h3> <h3> ? ? ?在這個非常時期我們語文組老師除了完成課本教學(xué)外，還鼓勵學(xué)生在家多讀書，讀好書，指導(dǎo)學(xué)生在家進(jìn)行自主閱讀，撰寫讀書筆記，上傳到微信群進(jìn)行展示交流。激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣，旨在培養(yǎng)學(xué)生閱讀時不僅能把握故事的內(nèi)容，還能通過手中的筆表達(dá)自己閱讀的獨(dú)特感受和體會。</h3> <h3> ? ? ?“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心?！?新型冠狀病毒成為近期大家最為關(guān)心的話題，這正是引導(dǎo)孩子關(guān)心國家大事的機(jī)會。在保障學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，我們鼓勵學(xué)生關(guān)注疫情，學(xué)會從時事中獲取信息資料，并加以多元化的思考。讓學(xué)生通過繪制手抄報了解疫情，了解以鐘南山院士為代表的白衣戰(zhàn)士們的“逆行”和堅(jiān)守，讓孩子們感受“責(zé)任”二字的重大。</h3> <h3> ? ? ?總之，在這個”延長”的假期里，我們不僅讓學(xué)生學(xué)到知識，獲得動手實(shí)踐的技能，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力，也拓寬了教師的育人渠道，讓這個假期更有溫度。我們始終堅(jiān)信：沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨！盡管疫情防控工作給師生們的教學(xué)和生活帶來了一定的影響，但我們始終以滿滿的正能量激勵同學(xué)們以自己的實(shí)際行動為疫情防控做出貢獻(xiàn)，只爭朝夕，不負(fù)韶華，為成為合格的建設(shè)者和接班人蓄積能量。</h3>