<h3>“停課不停學”活動，本周我們以五大領域為主線，以幼兒學習、親子游戲為主要活動形式。圍繞主題，設計適合本年齡段幼兒的游戲活動，讓孩子們“宅”家同樣感受到示幼愛的溫暖，并且“宅”有所樂，“宅”有所健，“宅”有所學。</h3><h3>陪伴是最長情的告白，相守是最溫暖的承諾。老師的愛心，家長的耐心，我們一同守護，家園共育，讓孩子的成長不打烊！</h3> <h3>“一日生活皆課程”??，居家生活的每一刻????，都是孩子良好習慣養(yǎng)成的最佳時間??哦！</h3><h3>宅”在家??的時光也要有好習慣相伴??</h3><h3>音</h3> <h3>好習慣養(yǎng)成：我會疊衣服??????</h3><h3><br></h3> <h3>好習慣養(yǎng)成：家務小能手，我會擇菜???</h3> <h3>好習慣養(yǎng)成：我會自己吃飯，不挑食??????</h3> <h3>好習慣養(yǎng)成：能干的小手擦桌子??????</h3> <h3>好習慣養(yǎng)成：我是媽媽的小幫手，我會掃地??????</h3> <h3><h3>古詩詞是我國傳統(tǒng)文化的精粹，是孩子近距離接觸、感受中華文化的一個窗口。每周一詩不但可以增強孩子的記憶力，還能提高語言能力增加孩子的學習興趣。本周古詩《夜宿山寺》</h3></h3> <h3>全新教材《全景數(shù)學》，在游戲中學習數(shù)學，發(fā)展思維??????</h3> <h3>手指操《小螞蟻》寶貝們手腦并用，鍛煉大腦發(fā)育練習肢體協(xié)調棒棒噠???</h3> <h3>美術活動《小手變恐龍》用自己的小手變出形態(tài)各異的恐龍，寶貝們創(chuàng)意無限??????</h3> <h3>科學實驗《筷子提米》寶貝們自己動手操作實驗進行科學探究，體驗成功的樂趣??????</h3> <h3>寶貝們規(guī)范書寫聲母、韻母、整體認讀音節(jié)，進步都特別大，棒棒噠??????</h3> <h3>游戲《看誰反應快》開心快樂的游戲，寓教于樂，幫助寶貝提升敏捷性。</h3> <h3>親子游戲：對接球讓孩子的反應能力進一步得到提高??????</h3> <h3>傳統(tǒng)游戲《石頭剪刀布》大朋友、小朋友玩的不亦樂乎，宅家也開心???</h3> <h3>游戲《拍蒼蠅》寶貝動手參與制作游戲材料，動手能力得到了提高。家長們積極參與游戲中一片歡聲笑語??????</h3> <h3>親子閱讀：疫情讓我們的家長和小朋友有了更多的親子陪伴，共度美好親子時光的同時讓寶貝們的閱讀能力提高了好多，為每一位認真付出的家長點贊??????</h3> <h3>這個假期注定不同尋常，這個春天承載了太多的期許和希望。生活雖然被隔離，但孩子們學習和探究的熱情并沒有被隔斷，快樂享受“宅”生活。家長們的愛心陪伴，就是在防控期間對抗疫情最好的加油助力，讓我們共同相約：春暖花開，共同邂逅我們的開心樂園！</h3>