<h3> <span style="line-height: 1.8;">“有一座城市，叫眾志成城；有一批戰(zhàn)士，叫白衣戰(zhàn)士；有一種精神，叫科學(xué)精神；有一顆信心，叫萬眾一心；有一種挺住，叫武漢挺住，中國挺??！”</span><span style="line-height: 1.8;">2</span><span style="line-height: 1.8;">0</span><span style="line-height: 1.8;">20年庚子鼠年伊始，中國武漢新型冠狀病毒感染的</span><span style="line-height: 1.8;">肺炎疫情</span><span style="line-height: 1.8;">來勢(shì)洶</span><span style="line-height: 1.8;">洶。</span></h3> <h3> <span style="line-height: 1.8;">為貫徹國家、省、市、縣及上級(jí)教育主管部門關(guān)于線上教學(xué)工作的有關(guān)精神，</span><span style="line-height: 1.8;">落實(shí)疫情防控期間利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持的具體要求，幫助廣大教師更好掌握“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”基本技能，2月26日克東縣教師進(jìn)修學(xué)校，組織開展了疫情防控期間教師信息化教學(xué)能力提升培訓(xùn)工作，我</span><span style="line-height: 1.8;">校選派10幾名技術(shù)骨干</span><span style="line-height: 1.8;">教師參加了培訓(xùn)。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> 2月27日，張超老師對(duì)全校教師進(jìn)行線上培訓(xùn)，培訓(xùn)后很多教師都在家里進(jìn)行嘗試使用，練習(xí)操作。通過理論與實(shí)際相結(jié)合讓教師們有了線上教學(xué)技能的初步感知。</h3> <h3> 2月28日，薄云霞校長召開了全體教職工視頻會(huì)議。會(huì)上針對(duì)我校線上教學(xué)工作做了進(jìn)一步的指導(dǎo)，同時(shí)制定出“抗疫期間”三小線上教學(xué)工作方案和疫情期間課程表。會(huì)后各年級(jí)組與各學(xué)科開展了線上備課活動(dòng)。</h3> <p> 沒有一個(gè)冬天不能逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，疫情無情人有情，隔離病毒但是隔離不了愛。今天我們開學(xué)了，全體師生迎來了一個(gè)特殊的“開學(xué)季”，我們?nèi)〉暮⒆釉诮處煹闹笇?dǎo)下開始了“線上”學(xué)習(xí)生活。</p> <h3></h3><h3> 危機(jī)之中，往往孕育著希望。耕耘希望，常常會(huì)收獲夢(mèng)想。沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，如今初春的暖陽已然照耀在田野之上，萬物復(fù)蘇，處處皆是繁忙的景象。只要我們拋除雜念、堅(jiān)定信心、守望相助、共克時(shí)艱，則必將迎來暖陽遍地，春暖花開。風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹，<span style="line-height: 1.8;">武漢——愿你，歸來仍是少年。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3>