<h3>圖文:爾冬</h3> <h3> 轉(zhuǎn)眼間，我校網(wǎng)絡(luò)授課已開展三周有余。老師們也從對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課的“菜鳥”慢慢變成了老手主播。 </h3> <h3> 線上授課對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種新教法，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是新學(xué)法，怎么學(xué)才能寓教于樂(lè)，樂(lè)中愛學(xué)，學(xué)以致用呢？都是需要我們教育工作者用智慧去摸索踐行的。</h3> <h3> 第2-3周，在熱身運(yùn)動(dòng)中我一改往日單純略過(guò)枯燥的原地肢體運(yùn)動(dòng)，而加入了一個(gè)小器材——小凳子！</h3><h3> 孩子們因地制宜選擇道具——“小木盒”、“樓梯”、“臉盆”等，凡是安全的，高度適中的都變身體育器材！就這樣，跟著勁爆的音樂(lè)??旋律，我們開始了全新的熱身運(yùn)動(dòng)——“臺(tái)階運(yùn)動(dòng)”！</h3> <h3> 體育教學(xué)，比言傳更加重要的是“身授”。打開直播，看到老師的示范動(dòng)作，聽一聽老師對(duì)重難點(diǎn)和易犯錯(cuò)誤的糾正，仿佛就像在學(xué)校的操場(chǎng)上和老師面對(duì)面做操一樣，親切感和使命感就會(huì)瞬間油然而生！</h3> <h3> 第2-3周，我們主要學(xué)習(xí)《旭日東升》武術(shù)操的第二節(jié)開合運(yùn)動(dòng)和第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)也是復(fù)習(xí)的過(guò)程。每次課都要不斷鼓勵(lì)孩子們積極連麥展示，為的是能當(dāng)堂指出錯(cuò)誤動(dòng)作以便及時(shí)糾正。</h3> <h3> 線上教學(xué)的過(guò)程不僅是對(duì)學(xué)生傳授運(yùn)動(dòng)技能、體育知識(shí)的過(guò)程，在疫情還未出現(xiàn)拐點(diǎn)的時(shí)候，更是每節(jié)課都要不厭其煩的叮囑孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，多鍛煉，多喝水，不亂跑……</h3> <h3> 身為一名教育工作者，在疫情時(shí)期應(yīng)該怎樣愛國(guó)呢？我認(rèn)為，特殊時(shí)期更要全力以赴上好每一次線上課就是愛國(guó)！讓孩子們通過(guò)老師有趣的教育既學(xué)到了知識(shí)，又樹立了正確的愛國(guó)思想就是愛國(guó)。</h3><h3> 在線上教學(xué)中，我相信經(jīng)過(guò)我們不斷摸索踐行，一定能做到教師有“新教法”，學(xué)生能用心去做到“心體驗(yàn)”，從而得到內(nèi)在的欣賞與欣喜的“欣快樂(lè)”教育！</h3><h3> </h3>