疫情防控期 讀書進(jìn)行時(shí)——上南小學(xué)教師讀書系列活動(dòng)之思維導(dǎo)圖王玥 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 時(shí)值抗疫關(guān)鍵時(shí)期，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">八家子鎮(zhèn)上南小學(xué)校，周密部署，有序推進(jìn)教學(xué)工作的同時(shí)，在全體教師中開展了一次以學(xué)習(xí)“半部《論語》做良師”第五章為主題的讀書交流活動(dòng)——繪制第五章的思維導(dǎo)圖。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 上南小學(xué)“半部《論語》做良師”讀書活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容，讓<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">每一位教師都根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)去挖掘中華傳統(tǒng)文化有利于人正向發(fā)展的元素，深入研究習(xí)得，領(lǐng)會(huì)我們祖先自己的文化瑰寶。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)同時(shí)，更展現(xiàn)出上南小學(xué)教職工的積極精神風(fēng)貌和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的使命感。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 各位教師勤思樂學(xué)，立足崗位。雖然我們不能像抗疫一線的醫(yī)護(hù)工作者那樣直面疫情，但是我們也要立足崗位，學(xué)習(xí)此次疫情中廣大醫(yī)務(wù)工作者的擔(dān)當(dāng)精神和奉獻(xiàn)精神，無論何時(shí)，無論何地，只要工作需要，放下個(gè)人的一切挺身而出。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3> 疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩?zé)任顯擔(dān)當(dāng)。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">以“逆行而上”的醫(yī)護(hù)人員為榜樣，弘揚(yáng)舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神和擔(dān)當(dāng)精神，提高教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的良好師德。做好我們能做的，做好祖國(guó)需要我們做的。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次讀書活動(dòng)，不僅使全校教師提升自我，提高站位，明確職責(zé)，也<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">切實(shí)提高了教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合水平，達(dá)到急之能上，上之即行，力爭(zhēng)讓每位教師都能達(dá)到把線上辦公和手機(jī)辦公作為工作常態(tài)。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 相信上南小學(xué)校全體教師在閱讀學(xué)習(xí)的同時(shí)，能夠更加清楚地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任和使命，做出教師應(yīng)有的貢獻(xiàn)，展現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)！</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> 教師上南讀書擔(dān)當(dāng)疫情導(dǎo)圖抗疫半部論語良師奉獻(xiàn)精神