<h5> <font color="#167efb">你每天好像忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，焦頭爛額，但為什么最后成績(jī)還是沒有一點(diǎn)提高？你立下一堆學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，但為什么最后一個(gè)也沒完成？你急吼吼地說要多么努力，甚至還曾以為自己很努力，原來不過就是看上去很努力而已，最后的結(jié)果是，想要做的卷子，和本應(yīng)該完成的作業(yè)，都沒有完成。究其根本，那就是沒有做好時(shí)間管理！</font></h5> 2020年2月29日，冬去春來，游藝營(yíng)成員一場(chǎng)關(guān)于“時(shí)間管理”的探討與學(xué)習(xí)正在火爆進(jìn)行！<br> 面對(duì)這場(chǎng)突如其來的疫情，我們正在展開一場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，大家都能在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)背后看見我們的國(guó)家、民族為此做出的努力和付出的犧牲！在疫情面前，沒有局外人；在雪崩之下，沒有一片雪花是無辜的！對(duì)于莘莘學(xué)子來說，每一張安靜的書桌都來之不易！<br> 所以，在加強(qiáng)防控的同時(shí)，我們更要管理好自己,管理好自己的學(xué)習(xí)和生活！<br> 其實(shí)，時(shí)間管理在我國(guó)由來已久，這是我國(guó)古時(shí)候兩首關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī)歌，想必大家都讀過！ 國(guó)外對(duì)于這一概念是這樣解釋的 宅在家的小朋友們，每天想的是不是這些 不開心的時(shí)候，嘴里抱怨的，是不是像這樣： 所以，我們要再思考這樣一個(gè)具體問題，為什么要學(xué)習(xí)時(shí)間管理？ <br> 重視時(shí)間管理，可以幫助我們了解自己時(shí)間管理的現(xiàn)狀，可以讓我們找到時(shí)間管理的“下一步”，明確時(shí)間管理的終極目標(biāo)： 成為積極、高效的終生學(xué)習(xí)者！ 對(duì)于學(xué)生來說，時(shí)間管理最關(guān)鍵的一個(gè)目的其實(shí)就是，如何高效安排我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)椋覀冇泻芏鄷r(shí)候不想學(xué)習(xí)！ 不想學(xué)習(xí)怎么辦？主持人劉浩博告訴大家： 不少小朋友在學(xué)習(xí)的過程中有各種各樣的不良習(xí)慣，如“容易受外界影響”，“無法長(zhǎng)時(shí)間專注”，“愛磨蹭，愛拖延”，“習(xí)慣長(zhǎng)時(shí)間坐著不動(dòng)，但效率不高，視力也受影響”等 。學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法，有利于大家提高自己的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效率，從而能夠更加從容的面對(duì)以后更加繁重的的學(xué)習(xí)任務(wù)。 萬事開頭難，建議大家從今天開始，從現(xiàn)在開始，合理的安排自己的時(shí)間，高效的完成自己的主要任務(wù)！ 任何事情都有輕重緩急，一切，從分清以下三類事情開始： 同樣是宅在家，每個(gè)人都有不同的宅法。忽然有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來很多同學(xué)在家生活也這么拼！這些“彎道超車的選手”是如何做到的？不懂自律的孩子，<br>將是此次疫情受影響最大的學(xué)生！ 小朋友們結(jié)合自己的時(shí)間安排，查找不足，深刻反省！ <h3><p> 自制力強(qiáng)的人，永遠(yuǎn)分得清主次，拎得清什么是學(xué)習(xí)，什么是玩樂。<b><font color="#ed2308">考試在沒有自制力的人那里，是壓力；在有自制力的人那里，是動(dòng)力。</font></b></p> 再荒廢時(shí)光、再頹廢下去就晚了！從今天起，從現(xiàn)在起，一定要做個(gè)勤奮的孩子！<font color="#ff8a00"><b>不嘗試一下你怎么知道自己做不到</b></font>？相信自己，一定可以做到！</h3>