<h3> 2020年的開端，似乎不那么順利，一場突如其來的疫情打亂了我們對開年的美好盼望，本應(yīng)如期開學(xué)的課堂，變成了一場場的網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)。</h3><h3> 為了確保學(xué)生在延期開學(xué)期間能過好學(xué)習(xí)生活，響應(yīng)上級教育部門“停課不停學(xué)”相關(guān)要求，?？h第一中學(xué)第一學(xué)部2019級年級積極開展推進老師“離校不離教”、學(xué)生“離校不離學(xué)”活動。</h3><h3>一、迅速行動，積極準(zhǔn)備：</h3><h3> 2020年2月2日晚上18點一部高一年級迅速組織年級班主任在線視頻會議，會議上落實相關(guān)要求。會后，各班班主任迅速行動，建立釘釘軟件班級群，安排學(xué)生學(xué)習(xí)軟件的下載和使用方法，于2月3日動員學(xué)生調(diào)試參加線上課程，明確學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)：作息時間安排、每天課程安排、學(xué)習(xí)情況上傳反饋、按要求完成作業(yè)等。同時安排備課組長制定學(xué)科學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)資料的整理上傳，培訓(xùn)直播軟件的下載和使用方法，動員全體任課教師從2月4日開始通過釘釘軟件按課程要求開展線上教學(xué)工作。<br></h3> <h3> 二、迎難而上，直播開展</h3><h3> 直播教學(xué)對很多老師來說可能都是第一次，這種新型學(xué)習(xí)模式對老師和學(xué)生來說比較陌生，但是任課老師們迎難而上、積極嘗試、溝通交流，努力掌握新技能、學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。一部手機、一臺電腦，硬件簡陋；一邊直播一邊寫，手忙腳亂……但老師們各顯神通，把直播教學(xué)開展的有聲有色。</h3><h3> 按年級安排每班每天至少3位任課教師為學(xué)生做線上指導(dǎo)，對于當(dāng)天的線上課程，任課教師提前有布置、課后有跟蹤、作業(yè)有落實；班主任老師每天督促學(xué)生按時早起、按時上課、統(tǒng)計作業(yè)、疫情反饋、加油鼓勁等，即使逢正月十五和十六線上工作也沒有停歇，體現(xiàn)了全體任課教師強烈的責(zé)任意識和敬業(yè)精神。</h3><h3> 在年級充分準(zhǔn)備和積極動員下，絕大部分學(xué)生們也能積極的參與到線上教學(xué)當(dāng)中。直播時認(rèn)真聽講，通過對話框、連麥等方式回答問題；課后認(rèn)真完成各科作業(yè)，通過拍照上傳等方式進行反饋；有疑難問會通過微信、釘釘群請教老師；對于那些不能按時打卡的學(xué)生，班主任和任課教師給予學(xué)生充分的督促和要求，讓“停課不停學(xué)”真正落到實處。<br></h3> <h3>三、效果檢驗，線上測試</h3><h3> 在線上教學(xué)一段時間后，一部2019級又安排學(xué)生于2月29日和3月1日參加線上測試，檢測學(xué)生近段時間線上教學(xué)活動的學(xué)習(xí)效果。<br></h3> <h3> 在這場“疫”戰(zhàn)中，?？h一中一部高一的每位老師都變身成為了一名戰(zhàn)士，每個人都在用自己的方式詮釋著教育者無私的情懷。愿國泰民安，山河無恙，待春暖花開，書聲瑯瑯。<br></h3>