邂逅一場春暖花開，遇見更好的自己---金色童年教師假期自我提升（二）

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農(nóng)諺：“到了驚蟄節(jié)，鋤頭不停歇?！钡搅梭@蟄，中國南方大部地區(qū)進(jìn)入春耕大忙時節(jié)，北方地區(qū)也漸漸入春，春耕由南向北漸次展開?！按豪醉?，萬物長”，驚蟄時節(jié)正是大好的“九九艷陽天，氣溫回升，雨水增多，農(nóng)家無閑。       陽春三月，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機(jī)勃勃的景象。       在疫情防控期間，金色童年幼兒園全體教師學(xué)習(xí)充電不放松、工作任務(wù)不耽誤，以“停課不停學(xué)、停課不停教”為目標(biāo)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。 第一篇章【管理人員學(xué)習(xí)篇】 　　一個幼兒園的管理人員，其實(shí)是幼兒園的天花板。一個好的管理人員決定一所好的幼兒園。在疫情期間，管理人員通過網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)，提升專業(yè)管理的能力，更好地引領(lǐng)教師。 第二篇章【主配班教師學(xué)習(xí)篇】 　　金色童年幼兒園的教職員工在做好每天線上教學(xué)后，在“微信群”上進(jìn)行學(xué)習(xí)打卡，并根據(jù)自身情況制定學(xué)習(xí)計劃，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)理論，同時，還兼學(xué)辦公軟件、圖片編輯、視頻剪輯等信息技術(shù)。        自2月3日起，幼兒園因地制宜制定了教師線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃，教師們在做好自我防護(hù)的同時，積極參與。每天分時間段進(jìn)入一點(diǎn)一滴幼師學(xué)院學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄，完成學(xué)習(xí)筆記。     通過專家們的專業(yè)引領(lǐng)和豐富的案例實(shí)際操作活動分享，吸收先進(jìn)的幼教理念，拓展新穎的教學(xué)思路，如何優(yōu)質(zhì)的一日帶班，為新學(xué)期開學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。      第三篇章【保育及后勤人員學(xué)習(xí)篇】 　　為提高幼兒園后勤隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高保育人員對保教工作重要性的認(rèn)識，細(xì)化規(guī)范一日活動各環(huán)節(jié)的管理措施及要求。幼兒園柯老師負(fù)責(zé)線上主持，通過回顧總結(jié)上學(xué)期平時一日生活中的保教工作，到如何做好班級衛(wèi)生與消毒、如何把握好既給幼兒自我服務(wù)的機(jī)會又能為幼兒提供細(xì)心而適宜的護(hù)理，如何對幼兒的個別化需求有妥善安排等內(nèi)容展開了細(xì)致到位的培訓(xùn)。        保育員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極做好個人學(xué)習(xí)筆記，堅持打卡，分享學(xué)習(xí)感受。 　　通過本次培訓(xùn)活動使保育員們清晰了解到日常操作的規(guī)范性，切實(shí)提高了保育員整體理論知識水平和實(shí)踐操作能力，為提升我園保育質(zhì)量做好保障服務(wù)，姐妹們互相學(xué)習(xí)其樂融融。       短短幾天的線上學(xué)習(xí)活動讓教師們收獲滿滿，她們紛紛表示在延長的假期里，提高學(xué)習(xí)能力，提高專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)以致用，以實(shí)際行動為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，堅決打贏這場疫情防控戰(zhàn)。