<p><br></p><p>一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了萬(wàn)千家庭的平靜，也打響了這場(chǎng)舉全國(guó)之力的戰(zhàn)疫阻擊戰(zhàn)。市教科研中心積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”號(hào)召，王君主任馬上組織小學(xué)英語(yǔ)骨干教師錄制微課，陸續(xù)上傳至【壽光市小學(xué)英語(yǔ)】公眾號(hào)，于是有這么一群人，她們不分日夜、各盡其能、無(wú)私奉獻(xiàn)，確保每一個(gè)學(xué)生“停課不停學(xué)、離校不離教”。</p><p><br></p> <p>五年級(jí)團(tuán)隊(duì)的錄課縮影：第一批參與錄課劉美娟、蔣文明、孟麗麗、孫喬四位老師，是這次英語(yǔ)錄課行動(dòng)中“第一次吃螃蟹的人”，她們不敢有絲毫的懈怠，因?yàn)榈谝淮渭仁菄L試也是示范。于是線上教研，視頻會(huì)議，備課--教研--制作課件--磨課，反反復(fù)復(fù)、精益求精。</p> <p>錄課是業(yè)務(wù)技能之外的一次挑戰(zhàn)，各種錄課軟件統(tǒng)統(tǒng)試用一遍，分辨率，剪輯，插入視頻有回聲等技術(shù)問(wèn)題，真的是千呼萬(wàn)喚始出來(lái)。</p> <p>為了能給學(xué)生呈現(xiàn)完美的，沒(méi)有任何知識(shí)問(wèn)題、發(fā)音問(wèn)題的微課，看似輕松的短短十幾分鐘，老師們背后付出了無(wú)數(shù)的日日夜夜。</p><p>高質(zhì)量的視頻錄課如及時(shí)雨，讓市里萬(wàn)千的孩子們、老師們?nèi)缙谠诩依镞M(jìn)行了線上授課學(xué)習(xí)，平臺(tái)每天20多萬(wàn)的訪問(wèn)量，是對(duì)微課教學(xué)最大的肯定。負(fù)責(zé)技術(shù)的肖炳剛老師說(shuō)后臺(tái)留言爆倉(cāng)，師生、家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求更新后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。</p><p><br></p> <p>于是，在王君主任的安排部署下，3--10模塊以及復(fù)習(xí)模塊全面開(kāi)工。五年級(jí)負(fù)責(zé)組長(zhǎng)劉美娟老師立即召集骨干教師，進(jìn)行分工、培訓(xùn)、成立審核小組等一系列工作，各種忙碌、感動(dòng)、敬業(yè)、可愛(ài)的身影也因此走進(jìn)了我們的視線……</p><p><br></p> <p>【想吃大鵝的孫廣華老師】</p><p><br></p><p>孫老師怕孩子打擾她錄課，讓孩子和奶奶在廚房呆了大半個(gè)小時(shí)。由于嘗試次數(shù)太多，錄制戰(zhàn)線很長(zhǎng)，孩子總是時(shí)不時(shí)來(lái)兩句，于是孫老師就穿上大厚襖到院子里錄，就在馬上要成功的時(shí)刻，隔壁院子的鵝“嘎嘎”叫了兩聲，此刻孫老師想吃鵝肉的心都有了！</p><p><br></p> <p>【團(tuán)結(jié)一心的鳳華教研團(tuán)隊(duì)】</p><p>鳳華小學(xué)全體英語(yǔ)老師主動(dòng)請(qǐng)纓，領(lǐng)取任務(wù)，在蔣文明和王寶云老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，踏上了微課錄制之旅。 </p><p>從教學(xué)設(shè)計(jì)開(kāi)始，線上教研，視頻會(huì)議，一次一次的磨課，精修課件，一稿，二稿，三稿，每一位老師都不厭其煩的完善著，常常改完以后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)已經(jīng)到凌晨了。面對(duì)許多技術(shù)性難題，音頻的剪輯，錄制軟件的使用等，錄制過(guò)程中一次次的失誤，但老師們都沒(méi)有放棄，集思廣益、相互幫助，將難關(guān)一個(gè)一個(gè)的攻克。</p><p><br></p><p><br></p> <p>【“夜不歸宿”的劉娟老師】</p><p>劉老師因自己家的電腦不行，老公又在外地沒(méi)回家，白天要照顧兩個(gè)孩子，只好晚上趁孩子休息，夜宿鄰居家徹夜錄課。</p><p><br></p> <p>【“徹夜難眠”的劉欣老師】</p><p>劉老師為了盡善盡美的完成錄課，在課件制作已經(jīng)通過(guò)審核的情況下，仍舊夜夜失眠，思考怎樣的呈現(xiàn)方式學(xué)生們會(huì)更容易接受。</p><p><br></p> <p>【審核團(tuán)喊停都停不下來(lái)的游麗霞老師】</p><p>一稿、二稿、三稿、四稿......，游老師認(rèn)真的工作態(tài)度讓人感動(dòng)，審核組說(shuō)定稿可以了，游老師說(shuō)還不是最佳狀態(tài)，自己要求再來(lái)一遍！</p> <p>【容易嘴瓢，錄課上百次張光芹老師】</p><p>新參教的張老師抓住這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，不斷地磨課改課件，因?yàn)閷?duì)錄課太謹(jǐn)慎了，一緊張容易嘴瓢，十分鐘的視頻錄了幾百次！</p><p><br></p> <p>為了發(fā)好每個(gè)音，自己在家默默練習(xí)的楊睿琳老師。</p><p><br></p> <p>還有在群里默默幫助別人的李鈺、李偉等老師。</p> <p>【24小時(shí)技術(shù)顧問(wèn)肖大仙】</p><p>在無(wú)數(shù)截圖上，時(shí)時(shí)都會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)人物，老師們口中的肖大仙，無(wú)刻不在、無(wú)所不能的肖炳剛老師，萬(wàn)紅叢中的一點(diǎn)“蔥花”，英語(yǔ)空中課堂的“建筑師”！</p> <p>團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)小伙伴都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，例如劉紅秀老師、王斐老師、蔡春萌老師，為了一點(diǎn)小瑕疵，果斷從頭開(kāi)始，熬夜已經(jīng)是她們的常態(tài)。正因這么一群人默默無(wú)言的付出，全市英語(yǔ)空中課堂才能順利更新，孩子們、老師們才能安心在家里進(jìn)行線上聽(tīng)課、授課，也為老師們今后的課堂教學(xué)指引了方向！目前空中課堂的</p> <p>【辛勤耕耘的小蜜蜂審核團(tuán)：劉美娟、蔣文明、李偉，孟麗麗】</p><p>自稱(chēng)“挑刺團(tuán)”姐妹花、王主任口中的磨刀石，四位兢兢業(yè)業(yè)、全程參與，不分晝夜都在絞盡腦汁尋找問(wèn)題的審核團(tuán)，她們從每位老師的課件制作到微課視頻，反復(fù)思考和斟酌。大到學(xué)習(xí)目標(biāo)定位、教學(xué)重難點(diǎn)把握，小到每個(gè)單詞的發(fā)音、每句話哪兒停頓合適、省略號(hào)幾個(gè)點(diǎn)、書(shū)信每個(gè)部分的名稱(chēng)等......有拿不準(zhǔn)的，她們就咨詢(xún)外教，事無(wú)巨細(xì)，反復(fù)修改。她們不但負(fù)責(zé)全程審核，而且自己都擔(dān)任錄課任務(wù)。我們家小寶現(xiàn)在對(duì)我最常說(shuō)的一句話就是“Hello, boys and girls,I’m Ms. Liu ”。</p><p> </p> <p>小學(xué)英語(yǔ)空中課堂為全市師生每日正常上課提供了保障，開(kāi)課至今，視頻播放量超過(guò)了300多萬(wàn)。</p><p>參與微課錄制的團(tuán)隊(duì)和老師們，從1月27日開(kāi)始到最后全面收官，歷時(shí)至少一個(gè)半月的時(shí)間，她們就像勤勞的小蜜蜂，一直都在工作一線默默的耕耘！</p> <p>冰心曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉。”在疫情面前，我們?cè)跒閷W(xué)生付出的同時(shí)，也成為了更好的自己！</p><p>沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。相信在大家團(tuán)結(jié)協(xié)作下，一定能共克時(shí)艱，迎來(lái)春暖花開(kāi)！</p> <p> 一群人一條路，堅(jiān)持一直走下去！</p>