<h1><b><font color="#ed2308">曉翼潛能教育創(chuàng)始人<br></font></b><b><font color="#ed2308">齊齊哈爾市珠算非遺傳承人<br></font></b><b><font color="#ed2308">以中華字經(jīng)、國學(xué)、珠心算為載</font></b><b><font color="#ed2308">體深耕細(xì)挖幼兒素質(zhì)教育35年<br></font></b><b><font color="#ed2308">國學(xué)新解的倡導(dǎo)與踐行者<br></font></b><b><font color="#ed2308">倡導(dǎo)“做幸福的幼兒教師”<br></font></b><b><font color="#ed2308">幼兒教師培訓(xùn)師<br></font></b><b><font color="#ed2308">資深家庭教育講師</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">李曉翼簡介: <br>1986年至今三十幾年來一直站在幼兒教學(xué)的講臺上親自授課，于2000年創(chuàng)辦曉翼潛能教育之初潛心研究蒙臺梭利等多個(gè)著名教育學(xué)家的教育理論，將素養(yǎng)教育與識字、珠心算教學(xué)相結(jié)合，進(jìn)行幼兒教育教法的研究，真正將素質(zhì)教育、能力開發(fā)作為辦校的核心理念，研究如何用兩年的時(shí)間培養(yǎng)孩子一生具有的好習(xí)慣？經(jīng)她培養(yǎng)的孩子有上萬余人，得到了家長高度的肯定和贊譽(yù)。<br></font></b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#167efb">曉翼潛能教育學(xué)員王化澎爸爸的感謝信：</font></b></h1><h3><b><font color="#ed2308"> 澎澎是2019年3月份開始參加曉翼潛能的中華字經(jīng)和珠心算學(xué)習(xí)的。澎澎小的時(shí)候膽子就非常小，對家長特別依賴，不太敢和別人接觸，出去玩兒的時(shí)候都很少跟其他的小朋友一起玩兒。上幼兒園的時(shí)候，他的班主任是非常嚴(yán)厲的老師，可能是因?yàn)槔蠋熍u過他的緣故，他對老師也特別恐懼，做什么事情都缺乏自信，同時(shí)他每換一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，也會(huì)對這個(gè)環(huán)境充滿恐懼。澎澎以前參加過諸如圍棋班、主持人班等課程，他都不能像其他的小朋友一樣，自己在教室里獨(dú)立完成學(xué)習(xí)，而是都要爸爸媽媽陪在他身邊，他才能進(jìn)行學(xué)習(xí)。</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> 剛來到曉翼潛能的時(shí)候，他也是這樣，自己不敢獨(dú)立坐在桌子上，而是每堂課都要坐在爸爸媽媽旁邊才敢上課，而且他也不敢舉手回答老師的問題。但是經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)以后，我發(fā)現(xiàn)澎澎在逐漸的改變，他不再像以前一樣恐懼老師恐懼上課，而是特別喜歡李老師，喜歡李老師的課堂，每次上課也不用爸爸媽媽陪在他身邊了，而且他也能夠積極參與到老師的課堂當(dāng)中，主動(dòng)思考，積極的回答問題，積極的參與活動(dòng)。這主要是因?yàn)槔罾蠋熒险n非常有親和力，而且小朋友犯錯(cuò)的時(shí)候，老師也不批評，而是經(jīng)常性的鼓勵(lì)，總能找到孩子們錯(cuò)誤背后的閃光點(diǎn)，所以澎澎特別喜歡李老師，其次老師上課的形式非常新穎，一邊做著游戲，一邊學(xué)習(xí)，而且經(jīng)常用啟發(fā)性、激勵(lì)性的方法，讓孩子們能夠主動(dòng)的積極的參與課堂互動(dòng)當(dāng)中。還有就是，李老師每過一段時(shí)間都會(huì)給孩子們組織一些大型的活動(dòng)，比如跳蚤市場、演講比賽、百日讀書活動(dòng)等等，給孩子們創(chuàng)造這種相互接觸，相互交往，相互鍛煉，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，無形的增加了孩子各方面的能力。</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> 就是在這樣的環(huán)境下，我發(fā)覺澎澎一點(diǎn)一滴的找回了自己的勇氣和自信，也找到了學(xué)習(xí)的樂趣。澎澎去年9月份上的小學(xué)一年級，我原以為他換了一個(gè)新的環(huán)境會(huì)有很長時(shí)間不適應(yīng)，可是沒想到他很快就適應(yīng)了小學(xué)的生活，每天到了學(xué)校門口，自己高高興興地背著書包就進(jìn)教室了，不再黏著爸爸媽媽，而且他的學(xué)習(xí)在班級也是名列前茅的，無論是認(rèn)字?jǐn)?shù)量、閱讀能力還是數(shù)學(xué)思維都非常好，而且班主任老師也經(jīng)常跟我說澎澎上課的時(shí)候特別愛舉手回答問題。</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> 過年前，澎澎參加了省里舉辦的珠心算比賽，我讓他參賽的本意是想讓他參與一下，見見世面，開闊眼界，沒想到他竟然在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)?？吹胶⒆佑辛爽F(xiàn)在這樣的變化，我們家長心中非常的高興、非常自豪。感謝李老師，感謝曉翼潛能給每個(gè)學(xué)生的家庭都點(diǎn)亮了希望之光?。?！</font></b></h3> <h1><b><font color="#ed2308"><br>曉翼潛能教育李曉翼校長自編教材已經(jīng)申請專利！</font></b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#ed2308">將珠心算技能訓(xùn)練與81種好習(xí)慣、九大能力培養(yǎng)相融合，培養(yǎng)高效學(xué)習(xí)力的卓越兒童。</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308">通</font></b><b style=""><font color="#ed2308">過兩年的時(shí)間培養(yǎng)孩子終身需要的好習(xí)慣，我們牢記教在知識，重在育人。</font></b></h1><h3><br></h3> <h1><b><font color="#ed2308">曉翼潛能天津比賽精彩片段</font></b>????</h1><h3></h3> <h1><b><font color="#ed2308">曉翼潛能教育的孩子在參加珠心算大賽，在賽場上曉翼的寶貝們臨危不亂，從容應(yīng)對，都做到了最好的自己，心理素質(zhì)超強(qiáng)????</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">曉翼潛能—珠心算大課堂，孩子們都知道學(xué)習(xí)是自己的事兒????</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">寶貝們扎實(shí)的基本功????</font></b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#ed2308">曉翼潛能教育的孩子們進(jìn)行一位50筆聽算????</font></b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#ed2308">曉翼潛能教育珠心算戶外展示活動(dòng)，孩子們獲得了大家的熱烈掌聲????</font></b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#ed2308">曉翼潛能教育注重各種大型戶外活動(dòng)，發(fā)展孩子們的綜合能力！<br>跳蚤市場旨在于讓孩子們通過切身實(shí)踐和體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛心、奉獻(xiàn)和自主自立的意識，以及溝通、逆商、情商、財(cái)商、運(yùn)算等能力，同時(shí)也讓他們從勞動(dòng)中體會(huì)到創(chuàng)造價(jià)值的樂趣和體會(huì)家長的艱辛。</font></b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#ed2308">我得好好算一算怎么用最少的錢買到最多的東西?</font></b></h1><h3></h3> <h1><font color="#167efb"><b>李曉翼校長寫于2005年～<br></b></font><font color="#167efb"><b>一次和家長的交流，使我非常郁悶有感而發(fā)，寫出以下內(nèi)容：<br></b></font><font color="#167efb"><b>對每個(gè)孩子而言，教育好比一個(gè)大的工程，工程的結(jié)果又取決于每個(gè)細(xì)節(jié)之中，細(xì)節(jié)決定成??！<br></b></font><font color="#167efb"><b>我時(shí)常也有困惑，因?yàn)槲仪宄闹篮⒆拥奈磥硇枰邆涞哪芰?，而這種能力的培養(yǎng)，是在幼兒期形成和建立的，與很多的家長交流時(shí)發(fā)現(xiàn)他們把教育的重點(diǎn)放在字寫的好不好？20以內(nèi)的題會(huì)不會(huì)計(jì)算……聽到這些，我都會(huì)有些許的心痛，我不會(huì)違心的做出任何承諾，我知道幼兒教育是根期教育，根期教育的起點(diǎn)不是知識是習(xí)慣。其次，教育要遵循因人而異和個(gè)性化的理念。健康快樂是前提，一切的學(xué)習(xí)源于興趣，培養(yǎng)興趣需要家長付出時(shí)間給予耐心的陪伴及科學(xué)的方法，請家長朋友們冷靜的想一想，你們現(xiàn)在已經(jīng)立足社會(huì)，社會(huì)需要什么樣的人才？現(xiàn)在培養(yǎng)來得及嗎？幼兒期教育能量化嗎？例如：4到6個(gè)月，輕松學(xué)會(huì)2000個(gè)字，一個(gè)月可以輕松學(xué)會(huì)百以內(nèi)的加減法……類似這樣的教育目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)，即使達(dá)到這樣的目標(biāo)就是優(yōu)秀的人才嗎？當(dāng)知識填滿一個(gè)孩子的腦袋時(shí)他（她）的心靈肯定失去了成長的空間和時(shí)間。<br></b></font><font color="#167efb"><b>諸位家長，您是想把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)渾身披掛知識卻可能遠(yuǎn)離幸福的人嗎？我的承諾是每節(jié)課都有不同程度的收獲，不只是識字、算題，更重要的是如何學(xué)會(huì)聽課？怎樣專注不留號？遇到問題如何解決？“敏銳”和“思考”是我課堂常提到的兩個(gè)詞，我在接觸大多數(shù)的新學(xué)員時(shí)，感覺他們做事都沒有方法的概念。例如：遇事慌張、膽怯、木訥、無所謂……有時(shí)多么希望看到孩子們與我爭辯，與同伴爭辯的樣子，可惜幾乎沒有孩子這樣做，解決問題的能力非常弱。遇到問題不會(huì)解決，學(xué)習(xí)會(huì)有方法嗎？試問我們的家長，您重視過此種現(xiàn)象嗎？建議您可不可以在關(guān)注孩子成績的同時(shí)來關(guān)注一點(diǎn)點(diǎn)這樣的細(xì)節(jié)，做法是：耐心地欣賞孩子笨拙的小手，做他該做的事，允許孩子出錯(cuò)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，不參與孩子之間的爭吵。您知道嗎？有些爭吵，恰恰是在鍛煉孩子的處事、交往、解決問題的能力，試問那些每天陪在孩子身邊學(xué)習(xí)寫作業(yè)的家長累不累？有效果嗎？那是應(yīng)該做的嗎？<br></b></font><font color="#167efb"><b>綜上所述，送給家長的話，育人先育己。<br></b></font><font color="#167efb"><b>習(xí)慣和能力是不可以用數(shù)字來量化的，例如：我在上每一節(jié)課時(shí)，不要求孩子認(rèn)識多少字、多少題，而是你是否在動(dòng)腦筋？是否快樂？會(huì)排除干擾，能抗拒干擾（這是培養(yǎng)專注能力重要的方法）；動(dòng)作快不快？知道自己哪里不會(huì)，怎樣從不會(huì)到會(huì)？（培養(yǎng)解決問題的能力），如何找出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)？失敗了，丟人嗎？怎么辦？（敢于面對挫折困難）……寫到這兒，我不禁想，我的工作好比是促使花開的過程，卻看不到花兒綻放的美麗，當(dāng)您的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中具備了會(huì)思考、有毅力、耐力、專注、不怕失敗、敢于面對困難、會(huì)解決問題等優(yōu)秀品質(zhì)時(shí)，您會(huì)想到我嗎？<br></b></font><font color="#167efb"><b>幼兒時(shí)期的教育是人格完善和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，習(xí)慣不是一朝一夕的事，而是一個(gè)長期堅(jiān)持的過程，希望家長朋友們把教育的重點(diǎn)放在孩子的能力、習(xí)慣和方法上，在日常生活中了解孩子真正的需要，利用日常生活的細(xì)節(jié)，鍛煉孩子的多種能力，因?yàn)樯钪刑幪幊錆M智慧，看您是否有一雙慧眼來發(fā)現(xiàn)教育的契機(jī)，讓孩子得到鍛煉，使其身心得到全面發(fā)展，當(dāng)他長大的時(shí)候，擁有了一對堅(jiān)硬的翅膀：一只是“挫折、毅力……”一只是“思維記憶、語言表達(dá)……”才能獨(dú)立翱翔，去面對未來的風(fēng)風(fēng)雨雨，為自己創(chuàng)造幸福，獲取真正的快樂人生！</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">為了讓更多的孩子受教于我們的教育理念，于2019年曉翼潛能教育在萬達(dá)建立600平米的新校區(qū)，將增設(shè)</font><font color="#167efb">幼兒素養(yǎng)教育全日制班</font><font color="#ed2308">（幼小銜接）歡迎您的到來????</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">有</font><font color="#167efb">一個(gè)品牌叫:</font><font color="#ed2308">曉翼潛能教育????</font><font color="#167efb"><br>有一個(gè)定位叫:</font><font color="#ed2308">我家寶貝和我在曉翼潛能教育????</font><font color="#167efb"><br>有一個(gè)品質(zhì)叫:</font><font color="#ed2308">30多年的教學(xué)歷程?? </font><font color="#167efb">?? <br>有一種感覺叫:</font><font color="#ed2308">曉翼潛能的課永遠(yuǎn)聽不夠?? </font><font color="#167efb"><br>有一種口碑叫:</font><font color="#ed2308">家長朋友們的轉(zhuǎn)介紹?? ?? <br></font><font color="#167efb">有一種時(shí)尚叫:</font><font color="#ed2308">我在曉翼潛能</font><font color="#ed2308">，你在哪</font><font color="#167efb">?</font></b></h1><h3></h3> <h1><b>總校地址：萬達(dá)室外濱湖商業(yè)街7－102<br></b><b>分校地址：齊齊哈爾市青少年宮7－701室<br></b><b>聯(lián)系電話：<br></b><b>138 9599 9019尹老師（微信同步）<br></b><b>158 0452 6990張老師（微信同步）<br></b><b>158 4568 9766唐老師（微信同步）</b></h1>