“疫”樣的春天別樣的課堂：四年一班線上學習進行時

順其自然

前言 <h3>   2020年這個寒假注定會成為孩子們此生難以磨滅的一段記憶。疫情防控，成為全國人民共同的“戰(zhàn)役”。疫情就是命令，防控就是責任。疫情無情人有情，延期開學學不停。為保證學生停課不停學，學習不延期，我校根據(jù)省教育部以及大安市教育局關于“停課不停學”的通知要求，在殷俊君校長的帶領以及全體老師共同努力下展開了一場和學生:“疫”路前行中，隔離不隔愛的攜手學習之旅。2月24日起全面啟動網上教學工作。 我們全體教師按學校要求，在線上認真指導學生學習，讓每個學生都感受到學校與教師的關愛。孩子們在這特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲。</h3> 攜手家長共助學 <h3>　　2020年2月21日上午九點，殷俊君校長利用微信群召開組長會議，全體教師微信會議，傳達大安市教育局關于疫情階段“停課不停學”文件精神。同時牛海燕主任結合校長的會議轉達，提出了具體的線上學習的要求并且下發(fā)《安廣一小學停課不停學的工作方案》。根據(jù)方案，我作為班主任首先在班級微信群里發(fā)了致家長的一封信，在信中希望家長們能與老師們攜手，共同督促孩子，保證線上學習的時間和督促孩子行為習慣的養(yǎng)成，又和同年組老師共同研究，制定了第一周線上學習的計劃，希望得到家長們支持和督促。</h3> 第一周線上學習，我們不含糊 <p>　　全民戰(zhàn)“疫”，足不出戶。孩子們克服一切困難，堅持網上在線學習。每天早上按時起床，老師們更是精心準備，利用釘釘，微信群等網絡平臺，搜集網絡教學資源，利用微課視頻，美篇等，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習。孩子們則個個精神飽滿，認真聽課，用心做筆記，認真完成作業(yè)，遇到難題，積極主動與老師溝通……老師想說：“孩子，你認真學習的樣子，真美??！”</p> 文字中的感動別樣的課堂，別樣的精彩 <p>　　別樣的課堂，別樣的精彩，冰冷的冠狀病毒讓我們不能自由地呼吸，但我們每一天都充滿了力量，這力量來源于爸爸媽媽的陪伴，來自于屏幕后老師們暖暖的關心。</p> 強身健體課堂插曲 <p>　　課堂中，老師想盡辦法調動孩子們的積極性，但是孩子們不在老師的看管下，難免會有一點溜號，對于課堂中溜號的孩子，老師就和大家商量辦法，怎樣能讓大家在不同的學習環(huán)境中獲得同樣的學習效果，有的同意表演節(jié)目，有的同意背詩寫生字，最后決定只要被大家發(fā)現(xiàn)誰溜號了，就讓他們表演節(jié)目，一方面能發(fā)現(xiàn)孩子的才能，另一方面也讓對他及其他學生的一種督促。看，李玉瑩在課堂中就溜號了，大家要求她課后表演節(jié)目，她的表演不但贏得大家的贊揚，還讓老師們發(fā)現(xiàn)了她的才能，更加督促她上課認真聽講，做事認真了！</p> 父母的小幫手調查調整 <h3>經過一周的實踐，在線上課堂中，老師們按照計劃拓展教學的重點難點，學生回歸初學時的體驗，尋找知識構建的起點，讓陌生的知識不再難學，讓已會的知識更加厚重，看看這課堂上全神貫注的雙眼，看看那學習專注的身影，這一場生命拔節(jié)的過程是那么讓人感動。但是經過一周的實踐，學校和老師們也有一定的擔心，擔心孩子們是否能全員參與線上學習，家長是否有好的建議，所以學校又制作了調查表，針對調查情況進行下一周的線上教學的改進，家長們也如實的寫出了他們的想法和建議。</h3> <h3>學校領導根據(jù)學生的調查問卷和每位班主任老師填寫的學生線上學習情況的分析表的反饋，為更好的做到停課不停學，對上周的課時時間和課間休息進行了調整，接下去我們還會不斷改進，讓孩子們真正的有別樣的收獲。</h3> 結束語 <h3>隔離不隔愛，特殊的假期，孩子們，我們要更懂得感恩，我們會用自己的快樂、陽光、活力努力學習，積蓄力量，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，假期結束之日，定是我們精彩綻放之時，讓我們一起加油，一起努力??！</h3>