看到窗外暖暖的陽光?? 我們本應(yīng)出門沐浴在溫暖的陽光中?? 去享受春天的序曲?? 但我們不得不守在家里?? 不可以出門?? 因?yàn)檫@是特殊時(shí)期的特殊需要?? 是對我們自己身心健康的重要保障?也是對國家對社會的貢獻(xiàn)呦????<br><h1> 一、科學(xué)篇</h1> 今天老師和小朋友們一起來學(xué)習(xí)科學(xué)活動《野生動物or寵物》<br> 小朋友們一定喜歡小動物吧，你們家里有養(yǎng)小動物嗎？我們用手摸過小動物一定要洗手哦。 你們知道嗎？可以在家里養(yǎng)的小動物叫做寵物，例如寵物狗、寵物貓等。它們生活在人們身邊。因?yàn)閯游锷砩蠒胁【?xì)菌，所以人們也會在養(yǎng)寵物之前給它們打針，也會給小動物洗澡，修剪毛等，這樣就防止它會生病，也會防止對人們帶來危害。 野生動物可不一樣啦，它們生活的環(huán)境可不是我們溫暖的小家哦，它們生活在野外，例如：草原、大海、森林。<br> 它們沒有被馴化過，它們會有攻擊性，它們也沒有打過針，身上會有很多病菌細(xì)菌哦。所以當(dāng)我們看到野生動物時(shí)候，千萬不可以碰它們哦！ 很多小朋友一定知道恐龍吧??？可是恐龍已經(jīng)滅絕啦，這個(gè)世界上再也沒有恐龍了，野生動物也越來越少了，所以，不管是野生動物還是寵物，我們都要珍惜所有的小動物，不能去傷害它們哦，要保護(hù)它們，不去打擾它們的生活。?? 野生動物是我們的朋友，因?yàn)橛辛怂鼈?，才有了我們?nèi)祟愘囈陨娴拇笞匀弧Ｋ晕覀円獜奈易銎鸨Ｗo(hù)它們：比如不去打擾它們的生活，不食用野生動物做成的食物，不穿野生動物做成的衣服，不亂丟垃圾，少用木制品。 ??????????????????<br>請看下面圖片，你覺得哪些是野生動物哪些是寵物呢？ 小朋友對野生動物和寵物都了解了嗎？可以把你認(rèn)識的野生動物或者寵物發(fā)到群里面與小朋友和老師分享哦！你也可以試著說一說你的想法哦，老師期待你的在線發(fā)言?? <h1>二、科學(xué)小游戲</h1> 今天就讓我們一起做個(gè)科學(xué)小游戲，感受科學(xué)的神奇奧秘。我們要做的科學(xué)小游戲是《病毒快走開》。<br><br>實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:<br> 水彩顏料、彩色筆、抽紙、水、玻璃、碟子<br><br>實(shí)驗(yàn)?zāi)康?<br> 能感知和發(fā)現(xiàn)紙巾暈染擴(kuò)散物理現(xiàn)象。<br><br>實(shí)驗(yàn)解析: <br> 當(dāng)水彩筆是水性顏料極易溶于水，朝字 跡滴水后，顏料會迅速溶于水，并在紙巾的毛細(xì)作用迅速朝四周擴(kuò)散開來。<br><br>實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):<br> 1.水彩筆不能用馬克筆代替，馬克筆油性顏料很難溶于水。<br> 2.操作的過程中注意引導(dǎo)幼兒探索、思考。<br> 3.最后一次加顏料的實(shí)驗(yàn)時(shí)，注意控制水量，避免紙巾浸透。 <h1>三、健康活動</h1> 親愛的大朋友，小朋友們，你們好！<br> 近期“新型冠狀病毒”肺炎疫情嚴(yán)重，也是因?yàn)橛幸恍┤?，不懂得保護(hù)我們身邊的小動物及野生動物，還想辦法吃掉它們，所以小動物們也想對大家說：我們和人類是朋友，請不要再傷害我們！那么今天，我們就一起來學(xué)習(xí)關(guān)于小動物的音樂律動：《小青蛙》 活動目標(biāo)<br>1.初步了解身邊發(fā)生的事情，激發(fā)幼兒熱愛小動物的情感。<br>2.發(fā)展幼兒的音樂記憶力，能夠跟著歌曲唱起來。<br>3.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。<br> 活動過程<br>首先我們一起玩?zhèn)€手指游戲，請大家伸出<br>你們的小手，跟著音樂一起來吧！ 手指游戲結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們開始今天的音樂律動《小青蛙》，寶貝們，和你們的爸爸媽媽一起“動起來”吧！ 歌詞在這里??<br> 《小青蛙》<br> 一只小青蛙<br> 要呀要回家<br> 跳跳呱呱<br> 跳跳跳呱呱呱<br> 小青蛙回到了家<br> 呱呱<br><br><br>小朋友們，學(xué)會了嗎？相信你們可以的??<div>我們下期再見</div>