宅家防疫展教研，線上備課慧滿園。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。為響應(yīng)國家“停課不停學(xué)，停課不停研”的號召，在疫情期間進(jìn)一步推動(dòng)英德市中小學(xué)語文教學(xué)研究的深入開展，加強(qiáng)語文課堂教學(xué)研究，促進(jìn)校際間語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流，實(shí)現(xiàn)語文教學(xué)的深度變革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升教師教學(xué)素養(yǎng)，英德市中小學(xué)在線集體備課活動(dòng)在2月29日正式啟動(dòng)。英德市第七小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)林慧名師工作室全體成員及學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師參加了此次活動(dòng)并承擔(dān)此次活動(dòng)高年段的集體備課指導(dǎo)工作。<br> 2月29日，小學(xué)“語文主題學(xué)習(xí)”名師工作室主持人及成員；每所學(xué)校中小學(xué)負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長、語文教研組長和年級語文備課組長或骨干教師三百多人在釘釘app上參加了英德市小學(xué)在線集體備課群召開的集體會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容有：1.專家報(bào)告； 2.分組備課； 3匯報(bào)展示； 4.專家點(diǎn)評。 專家報(bào)告 <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> 本次會(huì)議首先由清遠(yuǎn)市教學(xué)研究院科研部李翠華主任致開幕詞。李主任表示，在當(dāng)前疫情形式下，實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)教研，真正落實(shí)“停課不停學(xué)，停課不停研”，對廣大教師而言是新的考驗(yàn)。線上集體備課是應(yīng)對線上教學(xué)最有時(shí)效、最有意義的活動(dòng)。病魔無情，但阻止不了我們老師教研的激情，希望各位老師重視此次活動(dòng)，以高度的責(zé)任感應(yīng)對目前的教學(xué)要求。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 接著由英德市教研室李蔓老師致辭，李老師指出如何讓我市的教師快速熟悉備課流程，熟悉新學(xué)期教材，掌握新的教學(xué)規(guī)律，為線上教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備是此次線上集備的主要目的。希望我市各位語文教育工作者，積極參與此次集體備課活動(dòng)，熟悉新學(xué)期教材，鉆研新的教學(xué)方式方法，提高自身教學(xué)素養(yǎng)與教學(xué)能力。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 華樾教育集團(tuán)蔣鋼主任對在疫情期間堅(jiān)持參加本次活動(dòng)的老師們致以最崇高的敬意，希望老師們在此次活動(dòng)中有所收獲。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 開幕式后，由孟春煥校長帶來報(bào)告——《聚焦目標(biāo) 一課一得 提升素養(yǎng)》。報(bào)告通過統(tǒng)編教材編寫理念、編排特點(diǎn)；單元整合教學(xué)策略；課型課例解讀；集備活動(dòng)流程及實(shí)施建議四個(gè)方面展開詳細(xì)地講解。深入細(xì)致的與各位老師分享了如何進(jìn)行有效的集體備課。</font></h3> <div> <br></div> 分組備課 <h3> 此次活動(dòng)小學(xué)高年段參會(huì)老師在我校林慧名師工作室全體成員帶領(lǐng)下，分成9個(gè)小組，由工作室成員擔(dān)任組長，由各組長進(jìn)行備課分工，大家就小組所備課的內(nèi)容在線上進(jìn)行研討、優(yōu)化整合，尋找行之有效的方式。線上集備、線下整理，經(jīng)過一天的努力，各小組成員在組長們的引領(lǐng)下，分工合作、積極探究，圓滿完成備課任務(wù)。</h3> 匯報(bào)展示 <h3><font color="#010101"> 3月1日下午14時(shí)，參會(huì)教師們在英德市小學(xué)在線集體備課群進(jìn)行精彩的展示，我校林慧名師工作室負(fù)責(zé)指導(dǎo)的高年段共抽取了4個(gè)小組就4種不同的課型進(jìn)行匯報(bào)展示。從匯報(bào)中可以看出老師們在備課前認(rèn)真解讀教材，參照教參，選取一米閱讀的適用資源，抓住學(xué)生的年齡特點(diǎn)等進(jìn)行整合備課。教學(xué)目標(biāo)緊緊圍繞單元雙線主題而設(shè)置，目標(biāo)的達(dá)成率高，可檢測。整合教學(xué)也能緊緊抓住單元導(dǎo)語、文前提示、課后練習(xí)題等進(jìn)行優(yōu)化整合。從老師們對課本內(nèi)容的梳理及對重點(diǎn)課型的匯報(bào)展示可以看出，老師們對“語文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)有了更深的認(rèn)識(shí)，課堂上運(yùn)用這種教學(xué)模式更加熟練了，相信只要我們堅(jiān)持不斷地讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行大量閱讀，學(xué)生的語文素養(yǎng)一定會(huì)得到更好地發(fā)展。</font></h3> 專家點(diǎn)評 <h3><font color="#010101"> 高年段的匯報(bào)結(jié)束，由名師工作室主持人林慧進(jìn)行點(diǎn)評，林老師指出各小組成員在這兩天的集體備課時(shí)間里非常積極、同心協(xié)力、備課充分，老師們對高年段的課型都能成熟運(yùn)用，能夠根據(jù)學(xué)情特點(diǎn)，抓住雙線主題進(jìn)行備課，圍繞語文要素大膽取舍、一課一得，課課有得，希望老師們充分運(yùn)用語文主題資源，優(yōu)化我們的教學(xué)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 接著由華樾研究院特聘專家孟春煥校長進(jìn)行點(diǎn)評，孟校長充分肯定大家在這兩天的時(shí)間內(nèi)集合集體智慧，備課充分，給大家展示了各種精彩的課型。同時(shí)也對課例展示中各單元語文要素之間的聯(lián)系和目標(biāo)梳理提出了相關(guān)建議。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 在活動(dòng)的最后，英德市教研室李蔓老師對參會(huì)老師作出幾點(diǎn)工作要求：希望各位參會(huì)老師按照此次活動(dòng)文件的要求，回到學(xué)校后組織本學(xué)校、本年級的老師按照此次備課要求進(jìn)行集體備課。希望各位老師在接下來的教學(xué)工作中，積極探索、加強(qiáng)實(shí)踐，從而總結(jié)實(shí)施語文主題學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，全面提升英德市的語文教學(xué)質(zhì)量。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 英德市第七小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)林慧名師工作室全體成員及學(xué)校部分骨干教師參加此次線上集體備課活動(dòng)后，在各年級備課組群也進(jìn)行全體語文教師的線上集體備課，針對近期各班語文線上教學(xué)活動(dòng)出現(xiàn)的問題積極探討，踴躍發(fā)言。停課不停研，我們一直在路上。</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> “語文主題學(xué)習(xí)”路上，我們一路欣賞，一路采擷，我們一直在“語文主題學(xué)習(xí)”的路上奮勇前行。即使無情的疫情阻擋我們相聚，但今天我們卻用另一種方式相守，在彼此的交流中碰撞智慧的火花。我們堅(jiān)信，在“語文主題學(xué)習(xí)”路上我們會(huì)越走越遠(yuǎn)、越走越好！</font></h3>