線上助學，開啟繼光教育新征程

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3月2日，乍暖還寒，又是一年開學季。在這個特殊的日子里，繼光小學廣大師生本著“停課不停學”的原則，迎來了全新的挑戰(zhàn)。我們將在現(xiàn)代化信息技術的前沿下，開啟線上線下，相輔相成有機結合的學習模式。         認真部署，把握方向引領。       根據(jù)省、市、區(qū)及的精神指示，張校長高度重視，在學校延期開學時段，把師生生命健康安全放在第一位。聯(lián)合教學方面，賈校長及教務處人員，通力合作制定方案，集中力量整合教育資源。張校長親自主持全體教師視頻會議，詳細解讀文件精神。從“以人為本，以生為本”的方向出發(fā)。疫情特殊時刻，培養(yǎng)學生自主學習能力，借助現(xiàn)代化信息技術的手段。通過教師線上答疑，學生線下自學，特殊情況“一生一策”等，進行了詳細部署。            教務處方面，在賈校長的有利帶領下多次召開網(wǎng)絡會議開展工作。李主任組織年組長集中研討、備課。合理科學制定線上答疑時間。張主任和姚主任對老師使用網(wǎng)絡技術方面進行了有力的培訓和指導。          如期開展，線上答疑有效落實。       全體教師提前候課，滿懷信心地投入線上工作。張校長、賈校長及教務處主任深入到每個班級群中，總體把握巡查老師們在線上的工作情況，跟蹤學習全程督促。教師們工作認真負責的態(tài)度得到了良好的反饋。網(wǎng)絡的平穩(wěn)，也為教師線上的工作提供了有力的保障。        學生樂學，積極挑戰(zhàn)全新的學習方式。       學生對這種學習方式比較認可，能夠全員參與到學習中來。在老師的指導下，在家長的陪伴中。積極配合教師工作，熱情高漲，學習興趣濃厚。        我們的家長對學校工作給予了充分的支持。對老師的工作態(tài)度給予了高度的贊賞。主動與老師溝通孩子的學習狀態(tài)，積極督促孩子合理安排學習生活時間。        冬已去，“春路雨添花，花動一山春色?！崩^光人自強、向上、拼搏、奮斗，從不缺乏奮勇向前的精氣神！繼光學子，秉承繼光精神！相信這個春天我們繼光的教育教學工作，依舊春色滿園，別開生面！