<p> 新型冠狀疫情爆發(fā)，舉國(guó)上下齊心抗疫。隨著新學(xué)期的到來，鐵鋒五校積極響應(yīng)教育部門延期開學(xué)的號(hào)召，按照“停課不停教，停課不停學(xué)”的總體思路，組織教師積極備課，確保如期開展線上教學(xué)。</p><p> 為豐富同學(xué)們居家學(xué)習(xí)的內(nèi)容，延續(xù)我校學(xué)科特色。教師在線上教學(xué)籌備過程中本著“停課不停學(xué)，隔離不隔愛”的原則，結(jié)合教師專業(yè)特長(zhǎng)，利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)科內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)整合，商討形成防控疫情特殊時(shí)期的教學(xué)模式，將教學(xué)要求和學(xué)科特點(diǎn)相結(jié)合，完善授課內(nèi)容，確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活能夠勞逸結(jié)合。認(rèn)真學(xué)習(xí)視頻剪輯，運(yùn)用新媒體手段，積極備課錄制多節(jié)教學(xué)視頻。</p><p> 首先我們進(jìn)行了明確的分工布置，王欣悅老師是1至3年級(jí)的美術(shù)教學(xué)，王育新老師是4到6年級(jí)的美數(shù)教學(xué)，田秀艷老師是1至6年級(jí)的校本課的書法教學(xué)。</p><p> 田老師在書法課的教學(xué)中能夠及時(shí)地與當(dāng)前的疫情相結(jié)合，弘揚(yáng)抗擊疫情的民族精神，和培養(yǎng)了愛國(guó)情懷。并且學(xué)生的寫字的時(shí)候強(qiáng)調(diào)了坐姿和執(zhí)筆的姿勢(shì)。根據(jù)不同年級(jí)，設(shè)計(jì)了不同梯度的教學(xué)內(nèi)容，低年級(jí)是《共克時(shí)艱，中國(guó)加油！》高年級(jí)是《齊心協(xié)力，共度難關(guān)，同舟共濟(jì)，勇敢向前！》</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 王欣悅老師也也設(shè)計(jì)了以抗擊疫情為主教學(xué)內(nèi)容，并且增加了家長(zhǎng)的共同參與性，制作了生動(dòng)的親子小游戲環(huán)節(jié)！</p><p> 讓學(xué)生了解醫(yī)學(xué)常識(shí)。在面對(duì)病毒的危害該怎樣正確處理，清晰分辨身體里存在的健康細(xì)胞和有害病毒。在活動(dòng)時(shí)可以全家總動(dòng)員一起參與其中，共同消滅病毒</p><p>下面是視頻學(xué)習(xí)內(nèi)容</p> <p> 王育新老師在教學(xué)中，設(shè)計(jì)了鼠年的生肖剪紙課，結(jié)合了當(dāng)前的疫情和同學(xué)們盼望著疫情早點(diǎn)結(jié)束，擁抱春天的這樣的美好愿望設(shè)計(jì)了繪畫課！</p> <p> 在這個(gè)停課不停學(xué)的教學(xué)過程當(dāng)中，我們的每一位老師都盡心盡力的，竭盡所能的創(chuàng)造更適合于學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容，并且不斷的結(jié)合實(shí)事，創(chuàng)造出新穎愉快的教學(xué)氛圍，弘揚(yáng)中國(guó)文化和民族向上精神，我們還會(huì)在以后的教學(xué)過程當(dāng)中繼續(xù)努力，創(chuàng)設(shè)出新形式的，新穎的教學(xué)內(nèi)容。</p>