<h3> 為響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，更好地完成線上教學(xué)的任務(wù)，使我校學(xué)生能在線上教學(xué)期間能夠用上新教材順利地進行線上學(xué)習(xí)，結(jié)合疫情期間減少人員外出的精神，根據(jù)雞西市教材發(fā)放方案和密山市教育局學(xué)生教材發(fā)放通知精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時線上研究討論教材分發(fā)方案，在蘇振春校長和鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商后，得到了鄉(xiāng)政府的大力支持，2月29日，我校教材發(fā)放工作圓滿完成。</h3> <h3> 我校在接到要分發(fā)教材的通知后，各班班主任就及時統(tǒng)計出自己班級各村學(xué)生名單和學(xué)生人數(shù)，上報學(xué)校進行匯總。在分發(fā)教材前，學(xué)校安排專人做好接收教材的準(zhǔn)備。教材接收后，教學(xué)校長李靜帶領(lǐng)教導(dǎo)處人員按照學(xué)年學(xué)科按各村屯進行教材分揀。</h3> <h3> 二人班鄉(xiāng)共有19個自然村，各村學(xué)生的教材由鄉(xiāng)政府通知各村部自行派人統(tǒng)一取回后在村部發(fā)放。學(xué)校把各村學(xué)生教材統(tǒng)計打包好并附學(xué)生名單發(fā)放給各村取書人員。</h3> <h3> 二人班鄉(xiāng)直學(xué)生教材由家長自行錯鋒錯時到學(xué)校取回。班主任在班級微信群中通知學(xué)生家長到學(xué)校領(lǐng)取教材，由一年級至五年級順序，早上八點開始，每個年級一個小時取書時間，盡量減少人員聚集。</h3> <h3> 學(xué)生收到教材后都十分高興。</h3> <h3> 2月29日，我校教材已全部有步驟地發(fā)放到每名學(xué)生手中，給我校線上教學(xué)工作提供了有力保障。</h3><h3> 冬盡春來，讓我們齊心協(xié)力，共克時艱，待到春暖花開，我們在徜徉校園。</h3>