南山雙語學(xué)校四年級(jí)七班的抗疫篇章——且行且成長！

曉菁

<h3><b style=""><font color="#010101">　　抗擊疫情，從我做起！南山雙語學(xué)校四年級(jí)七班在行動(dòng)……</font></b></h3> “一個(gè)人”的升旗儀式 <h3>　　“一個(gè)人”的升旗儀式，一樣有力量！</h3> <h3><h3>　　時(shí)空雖不同，但儀式一樣莊嚴(yán)，心一樣火熱，下面舉行新學(xué)期升旗儀式:“各位同學(xué)，全體起立，面向國旗，敬禮！”</h3></h3> <h3><br></h3><h3> 不一樣的升旗儀式，一樣的愛國之情！隔絕的是疫情，凝聚的是真情！期待抗“疫”勝利后，我們齊聚升旗臺(tái)前，共唱國歌，向國旗敬禮！愿不久的一天，同師友相見，看校園不變！</h3> 英雄，我想對(duì)你說！ <p style="text-align: center;">逆行<br></h3><p style="text-align: center;">這個(gè)春節(jié)</h3><p style="text-align: center;">病毒在武漢，劃了包圍圈</h3><p style="text-align: center;">他們拋下孩子，加入一支支醫(yī)療隊(duì)伍</h3><p style="text-align: center;">沖向疫情的前線</h3><h3></h3><p style="text-align: center;">逆風(fēng)低飛的白鴿啊</h3><p style="text-align: center;">你正以肉體之針</h3><p style="text-align: center;">刺向懸浮人間的冠狀惡之花</h3><p style="text-align: center;">就像火焰</h3><p style="text-align: center;">阻止了一場雪的逃亡</h3><p style="text-align: center;">你阻止了一場恐懼與不安</h3><p style="text-align: center;">“又一個(gè)春天即將來臨”</h3><p style="text-align: center;">暮色中，</h3><p style="text-align: center;">有鳥飛過窗前</h3><p style="text-align: center;">小男孩問：媽媽，我們的城市被封了嗎？</h3><p style="text-align: center;">"不，我們是在守住愛"</h3><p style="text-align: center;">媽媽指向遠(yuǎn)處的燈火</h3><p style="text-align: center;">無數(shù)微光聚集著暖</h3><p style="text-align: center;">遠(yuǎn)方，不同地域的人們?cè)谄矶\</h3><p style="text-align: center;">武漢，加油！中國，加油！</h3><p style="text-align: center;">白衣天使，高速路口執(zhí)勤的交警……</h3><p style="text-align: center;">面對(duì)你們匆忙的背影</h3><p style="text-align: center;">四年級(jí)七班的師生，想對(duì)你們說……</h3> 共抗疫情，閱讀相伴 <h3>　　曾經(jīng)，當(dāng)孩子們問：“媽媽，我們?yōu)槭裁匆x書?！?lt;/h3><h3> “為了將來找份好工作，為了能過上優(yōu)越的生活，為了光耀門楣......”</h3><h3> 我們的答案看似完整卻又缺少說服力，而這次“武漢疫情”卻給了孩子們最好的答案！</h3><h3> 我們期盼著一個(gè)救世主將病毒趕走——</h3><h3> 這個(gè)時(shí)候，鐘南山院士的出現(xiàn)，給了我們無限的希望，我們看到了疫情漸漸開始好起來。</h3><h3> 曾經(jīng)的我們?cè)谧分鸶鞔竺餍侵卸冗^，武漢疫情讓我們明白誰才是真正的大明星。</h3><h3> 人們?cè)谧炖锬钸吨骸敖衲赀^節(jié)不出門，鐘南山說出門，我們才出門?！笨梢娝谌藗冃闹械牡匚挥卸喔撸且粋€(gè)英雄……</h3><h3> 當(dāng)孩子再問：“媽媽，我為什么要讀書？”</h3><h3> 我們可以堅(jiān)定地告訴他：</h3><h3> 要做一個(gè)像鐘教授那樣有知識(shí)的人。知識(shí)不僅僅可以讓我們自己變得更好，還能救命。</h3><h3> 當(dāng)危險(xiǎn)來臨，你不是恐懼，而是用自己學(xué)到的知識(shí)戰(zhàn)勝危險(xiǎn)，用自己的的勇敢和擔(dān)當(dāng)去化解困境，成為國家和人民的中流砥柱！</h3><h3> 中國之所以強(qiáng)大是因?yàn)橛星f萬個(gè)像鐘教授這樣無私奉獻(xiàn)的人。</h3><h3> 我們讀書，要做一個(gè)像鐘教授那樣的人。</h3><h3> 同學(xué)們，讓我們一起閱讀吧！</h3><h3><br></h3> 生命在于運(yùn)動(dòng) <h3>　　人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。</h3><h3>————《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛</h3><h3> 我們正在經(jīng)歷的這次疫情給我們上了一堂生命教育課。只有健康的體魄，才能抵御病毒的侵襲！</h3><h3> </h3> 勞動(dòng)小達(dá)人 <h3><br></h3><h3> 家務(wù)勞動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力。從小就有充分的勞動(dòng)鍛煉，可以使孩子的家務(wù)勞動(dòng)能力變強(qiáng)，生活技能提高，從而對(duì)生活充滿自信心，能獨(dú)立面對(duì)各種困難。避免因?yàn)槿狈Κ?dú)立意識(shí)而難以適應(yīng)環(huán)境變化。</h3><h3> 我們班的孩子們每天網(wǎng)課之余都會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，看看他們勞動(dòng)的身影吧！</h3> <h3>　　天佑中華，眾志成城，共渡難關(guān)！風(fēng)雨過后一定有彩虹！武漢加油！中國加油！災(zāi)難我們一起面對(duì)，一起承受！一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！<br></h3><h3> 來年春暖花開時(shí)，我們一起相約武漢看櫻花……</h3>