<h3>親愛(ài)的小朋友們：</h3><h3><span style="text-align: center;"> 那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到老師和小朋友們，是不是很想念呀？相信你們有好多心里話想說(shuō)！因?yàn)椴《具€沒(méi)有被趕走，所以還不能開(kāi)學(xué)，老師相信你們一定會(huì)好好地呆在家里，不隨意地出去。為了讓你們愉快地度過(guò)一天，今天老師又會(huì)幫你們準(zhǔn)備什么好玩的呢？一起來(lái)看看吧...... </span></h3> <h3>一、閱讀篇</h3><h3>繪本故事《如果地球被我們吃掉了》</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>如果我們吞掉了南北極的最后一塊冰。</h3> <h3>如果我們捕完了海洋里的最后一條魚。</h3> <h3>如果我們喝干了最后一條小河里的最后一滴干凈的水。</h3> <h3>如果我們摘掉了最后一個(gè)果子。</h3> <h3>如果我們砍掉了最后一棵樹(shù)。</h3> <h3>如果我們用最后一只動(dòng)物的皮毛做成大衣。</h3> <h3>如果我們賣掉了最后幾口新鮮的空氣。</h3> <h3>最后只剩下錢，可是錢又不能吃。</h3> <h3>只剩下金子，可是金子又不能用來(lái)呼吸。</h3> <h3>除非這一天，在地球的某一個(gè)洞里，還藏著一個(gè)小孩......</h3> <h3>最后一個(gè)小孩，懷里抱著數(shù)不清的小鳥(niǎo)，口袋里裝滿了生命的種子。</h3> <h3>繪本告訴我們小朋友要變成一個(gè)愛(ài)惜生命的環(huán)境保護(hù)者，我們都應(yīng)該像繪本里最后一個(gè)孕育希望的孩子一樣，讓我們的地球變成一個(gè)充滿生機(jī)的家園！</h3> <h3>二、手工篇</h3><h3> 小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)！</h3><h3> 相信小朋友們對(duì)這首兒歌并不陌生吧！今天我們一起來(lái)做小白兔吧！</h3> <h3>小白兔你學(xué)會(huì)了嗎？</h3> <h3>三、手指游戲篇</h3><h3>手指游戲：乒乓球</h3><h3>游戲內(nèi)容：乒乓球，上高樓，上上下下，左左右右，咕嚕咕嚕錘，咕嚕咕嚕?，咕嚕咕嚕一個(gè)變成三，三變五，五變八，變成手槍啪！啪！啪</h3> <h3>四、家務(wù)篇</h3><h3> 從小讓孩子做家務(wù)，對(duì)他們有什么好處呢？</h3><h3> 1.獲得成就感---當(dāng)孩子會(huì)做或做好了一件家務(wù)事，內(nèi)心中就會(huì)產(chǎn)生成高感，自己也會(huì)得到積極的暗示：我能行！</h3><h3> 2.培養(yǎng)感恩的心---當(dāng)孩子做家務(wù)時(shí)，會(huì)從親身經(jīng)歷中體會(huì)到父母的不容易，感恩之心油然而生。</h3><h3> 3.培養(yǎng)責(zé)任感---做家務(wù)看似只是簡(jiǎn)單的重復(fù)性動(dòng)作，但讓孩子先從和自己相關(guān)的事情做起，再擴(kuò)展到其他家人。</h3> <h3>看，我們多厲害，能做好多事情呢！你們呢？快快動(dòng)起手來(lái)吧！</h3> <h3> 在這個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的假期里，</h3><h3> 我們</h3><h3> 靜待春暖花開(kāi)，</h3><h3> 幼兒園里相見(jiàn)！</h3>