網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)，邀約筑未來(lái)—育才學(xué)校中學(xué)部在線教學(xué)進(jìn)行時(shí)

海闊天空

2020年3月2日，是原定返校開學(xué)的日子，由于疫情的原因，同學(xué)們不能如約返回期待中的校園上課。停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不停歇，育才學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)部門有關(guān)停課不停學(xué)的文件精神，制定并執(zhí)行了切實(shí)可行的《龍江縣育才學(xué)校在線教學(xué)工作實(shí)施方案》。我校全體一線教師在做好疫情防控的基礎(chǔ)上精心備課，中學(xué)部32個(gè)班級(jí)釘釘在線教學(xué)群、育才學(xué)校直播試播交流群一天建好。在班主任、任課教師的指導(dǎo)下，同學(xué)們也提前做好了功課預(yù)習(xí)，并進(jìn)行了多次零失誤的連線試播。今天，在線教學(xué)正式啟動(dòng)，“新的學(xué)期”以嶄新的方式開始了！      對(duì)于即將開始的線上教學(xué)，白雅君校長(zhǎng)向育才全體學(xué)生提出幾點(diǎn)希望：希望同學(xué)們居家學(xué)習(xí)首先要做好疫情防護(hù)，希望同學(xué)們?cè)跊](méi)有老師的監(jiān)管下都能夠更加自律，希望同學(xué)們更懂得自主學(xué)習(xí)和自主管理的重要性，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)注意保護(hù)視力、學(xué)習(xí)之余勿忘鍛煉身體。相信寒冷的陰霾終將會(huì)成為過(guò)去，屬于我們的溫暖的春天必將到來(lái)，誠(chéng)愿每一位育才學(xué)子都能通過(guò)自己的不懈努力，用豐碩的成績(jī)迎接重返校園的日子。 一、一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。      王淑紅老師的“開學(xué)第一課”用我們身邊的例子號(hào)召同學(xué)們一同向奮斗在抗擊疫情第一線的醫(yī)護(hù)工作者、志愿者、基層工作人員表示敬意，并圖文并茂的向全體師生講述了在新冠肺炎防控阻擊戰(zhàn)中的育才行動(dòng)，讓同學(xué)們了解了他們眼中的老師也是站崗執(zhí)勤的志愿者戰(zhàn)士。王老師還就網(wǎng)絡(luò)授課期間同學(xué)們最關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行詳盡解答，例如教學(xué)安排、作業(yè)提交、在線答疑解惑、體育鍛煉、如何合理安排作息時(shí)間等問(wèn)題。 二、合理安排上、下課時(shí)間      我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，認(rèn)真執(zhí)行三十分鐘一節(jié)課的授課制度。每三十分鐘平臺(tái)授課，休息三十分鐘，充分利用休息的三十分鐘督促學(xué)生進(jìn)行眼保健操和體育訓(xùn)練，每節(jié)課前，老師們都會(huì)播放舒緩的音樂(lè)讓學(xué)生輕松的進(jìn)入課堂。       無(wú)論是炎夏或寒冬，我都很向往山門外的天空?？墒且刖毦徒^世武功，就要忍受常人難忍受的痛，這一首《下山》道出了孩子們此刻的心聲。必須賴在家的日子，總是感覺到外面的天空格外的藍(lán)；可以名正言順全天有手機(jī)電腦相伴的日子，總是覺得遠(yuǎn)離誘惑有點(diǎn)難；跟隨老師的節(jié)奏進(jìn)行復(fù)習(xí)，突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)年不會(huì)的問(wèn)題如今解答起來(lái)也沒(méi)有那么煩；開學(xué)的日子，無(wú)論在怎樣平臺(tái)，努力拼搏才是最好好的未來(lái)！ 九年四班任相峰：第一天上網(wǎng)課，整體感覺挺好的，老師們復(fù)習(xí)課講解的很認(rèn)真，讓我重新拾起好多記不清楚的知識(shí)點(diǎn)，在此給老師們點(diǎn)贊并真摯感謝。不好的地方，就是家里網(wǎng)絡(luò)有的時(shí)候有點(diǎn)卡，而且一直盯著電腦和手機(jī)眼睛比較累，我按照老師要求的眼保健操打卡，跟著視頻做眼操，可以有效緩解眼部疲勞，但說(shuō)真心話，還是更喜歡回到課堂，哎！不說(shuō)了，有點(diǎn)想念我的老師和同學(xué)們了。 預(yù)防近視，保護(hù)視力，眼保健操，現(xiàn)在開始。。。。。。 九年一班韓曉惠同學(xué)：     感覺比較特別，老師講的很投入，感覺大家上線也很及時(shí)，和老師互動(dòng)也很有趣，網(wǎng)絡(luò)直播課真的挺考驗(yàn)我們自主學(xué)習(xí)的能力的，就是沒(méi)有課本感覺不太習(xí)慣，不過(guò)相信只要適應(yīng)了就完全沒(méi)問(wèn)題啦。     再就是相對(duì)于在學(xué)校上課，原本是可以有正規(guī)的體育老師直接的指導(dǎo)我們體育訓(xùn)練，現(xiàn)在我們喜歡的專業(yè)老師只能出現(xiàn)在學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間播放視頻里了，不過(guò)這樣也挺好了，居家隔離的我們也可以動(dòng)起來(lái)了，第一次感覺到運(yùn)動(dòng)是如此美妙的放松。感謝所有老師對(duì)我們的默默付出，老師們辛苦啦！期待早日回到校園，很想到塑膠跑道上撒個(gè)歡兒。 來(lái)一波“大課間”，跟上節(jié)奏一起來(lái)。雖然居家學(xué)習(xí)，但體育鍛煉也是很重要的，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們學(xué)習(xí)之余活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧。 三、師說(shuō)“網(wǎng)課”初體驗(yàn) 李旭陽(yáng)老師：      說(shuō)實(shí)話，心里一點(diǎn)底氣都沒(méi)有，直播課,于我而言可是一件新鮮而陌生的事情，始終覺得無(wú)從下手，就像一個(gè)一直在田間用傳統(tǒng)方式耕作的農(nóng)夫一下子要讓他用現(xiàn)代化的方式種地，突然傻眼了。從接到通知，整個(gè)人的生活，一下子被打亂了，放下手中一直眷戀的《蘇東坡傳》，放下家務(wù)，一頭扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，開始搜尋網(wǎng)絡(luò)直播課，向網(wǎng)絡(luò)取經(jīng)，探尋直播課的模樣。另外就是，和自己所授課班級(jí)的幾個(gè)學(xué)生取得聯(lián)系，問(wèn)詢她們，有沒(méi)有聽直播課，如果開直播課最希望老師講些什么。因?yàn)?，上課面對(duì)的同學(xué)是一個(gè)年級(jí)的學(xué)生，眾口難調(diào)，復(fù)習(xí)進(jìn)度參差不齊，要開課，就得慎重，講什么？怎么講？這一個(gè)個(gè)的問(wèn)題真的很殺腦細(xì)胞，讓人寢食難安。除了講課內(nèi)容、講課方式的考量之外，擺在我們四個(gè)語(yǔ)文老師面前的是技術(shù)問(wèn)題，“希沃”“釘釘”這個(gè)直播軟件，它里頭有很多功能，我們一竅不通。      因?yàn)檎Z(yǔ)文是排在第一節(jié)課，我無(wú)形中成了第一個(gè)直播的人。      早上，不用鬧鐘，早晨6時(shí)00分，我自然醒了。洗漱、喝粥、吃早點(diǎn)，穿上干凈、整潔的衣服，經(jīng)過(guò)三天摸爬滾打式地備課、下載直播軟件、試播等前期準(zhǔn)備，帶著惶恐、緊張、激動(dòng)等復(fù)雜的情愫，在3月2日，我開啟了直播課。   “同學(xué)們：大家好！‘風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。’原本應(yīng)該是‘花開時(shí)節(jié)又逢君’，而今，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情，我們延遲開學(xué)了。相信同學(xué)們以及同學(xué)們的家長(zhǎng)和我們所有老師一樣，無(wú)比地期盼開學(xué)，但是，我們又不知道什么時(shí)候才可以開學(xué)。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在年級(jí)主任吳老師的帶領(lǐng)下，我們以直播課的方式開學(xué)了。此刻，無(wú)論你在哪里，你的心一定應(yīng)該在學(xué)校里，在虛擬而真實(shí)的課堂里。讓我們一起用汗水來(lái)滋養(yǎng)知識(shí)的花朵，讓它在三月的季節(jié)里瀟灑綻放?！?lt;/p>      這是我的開場(chǎng)白，接著給大家講和疫情相關(guān)的作文素材，從華南海鮮市場(chǎng)到鐘南山院士、李文亮醫(yī)生、四川省長(zhǎng)尹力……我一氣呵成，30分鐘悄然而逝。這中間，我手中的鼠標(biāo)一直不敢觸摸任何一個(gè)按鈕，生怕出什么差錯(cuò)。連交流區(qū)同學(xué)的發(fā)言都沒(méi)關(guān)注不多，一心直播，所以，課后同事問(wèn)我有多少人聽課，我茫然無(wú)知?？梢姡艺娴氖蔷o張了。課后，同組老師發(fā)來(lái)信息說(shuō)效果不錯(cuò)，還截屏了好多我上課的照片，一學(xué)生也發(fā)來(lái)微信，說(shuō)她收獲滿滿，積累了不少寫作文的干貨。就這樣，帶著幾分茫然，我結(jié)束了第一節(jié)直播課。      人和人之間的相遇，是那么的微妙。我想，我和那些熟悉的不熟悉的同學(xué)們以及部分家長(zhǎng)們隔著電腦屏幕的遇見，也該算作人生的一場(chǎng)緣分吧。它是虛擬的，因?yàn)槲覀兇嬖谟诰W(wǎng)絡(luò)的世界，它又是真實(shí)的，因?yàn)槲宜系拿恳还?jié)課都是用心的，比在教室上課更用心，付出的更多，直播課上，內(nèi)容的取舍、重難點(diǎn)的把握，我一定慎之又慎。     真切的希望，我和我的學(xué)生們都能經(jīng)歷直播的歷練，仰望天空的彩虹。 魏忠平老師：     今天是在線課堂開學(xué)第一天，也是我和我的同事們第一次正式的開展網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)。開始上課前，我們心里有比較多的擔(dān)心，擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)不流暢影響教學(xué)，擔(dān)心學(xué)生不能快速進(jìn)入課堂，更擔(dān)心自己把握不好直播的節(jié)奏達(dá)不到預(yù)期效果。諸多擔(dān)心的我們還是按部就班地做著各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：提醒學(xué)生預(yù)習(xí)，提前測(cè)試軟件，提前批改好作業(yè)等。     功夫不負(fù)有心人，大家第一天的課都比較順利，剛開始的時(shí)候，都會(huì)有點(diǎn)緊張，對(duì)教學(xué)軟件的操作突然有點(diǎn)手忙腳亂了，不過(guò)很快就調(diào)整好了狀態(tài)，恢復(fù)了正常的教學(xué)。在線教學(xué)與實(shí)際課堂教學(xué)還是有一定的差別，無(wú)法全面看到學(xué)生的聽課狀態(tài)和反饋，在以后教學(xué)中我會(huì)嘗試采取一些相應(yīng)的措施，更好的保證教學(xué)質(zhì)量。 陳紅老師：      從接到學(xué)校停課不停學(xué)的通知后，我們所有的老師都開始準(zhǔn)備，領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們開會(huì)研究，如何能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)讓孩子上好課；備課組一起集體網(wǎng)絡(luò)教研，研究如何讓孩子通過(guò)網(wǎng)課學(xué)會(huì)學(xué)好課程；我們每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí)如何通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上好每一節(jié)課。雖然在家上班，我們很忙碌，但是正式上課后，看到學(xué)生們上課的積極性，看到學(xué)生們回答問(wèn)題的熱情，看到學(xué)生們上交作業(yè)的準(zhǔn)確性……我知道我們所做的一切都值得！在后面的教學(xué)中，我會(huì)更加努力上好每一節(jié)課！ 劉巖老師：     今天在線直播時(shí)，心里特別擔(dān)心出現(xiàn)卡頓、出現(xiàn)不良網(wǎng)頁(yè)、課件播放效果不好、學(xué)生的視力、學(xué)生的聽課效果等等問(wèn)題，一直高度警惕、時(shí)刻關(guān)注、及時(shí)提醒，好在一切都進(jìn)行的很順利。     直播結(jié)束后，我又及時(shí)答疑，囑咐學(xué)生課后一定要再看回放，找出不足，不斷完善自己，爭(zhēng)取有更好的學(xué)習(xí)效果。      作為一名老師，一名班主任，一名二年級(jí)的孩子的媽媽，身兼數(shù)職，縱然有些分身乏術(shù)，但崗位職責(zé)、初心使命，都不允許我有絲毫懈怠，我相信直播課會(huì)越來(lái)越順暢，我也相信我們師生會(huì)在最短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)最默契的配合！我的孩子們，加油！育才加油！ 四、“停課不停學(xué)”背后的故事      前方釘釘在線直播中，為了不干擾授課老師的在線教學(xué)，老師們都高度默契的回到年組群里給在線教師默默點(diǎn)贊加油，盡管此刻的她或他無(wú)法看到同事們的鼓勵(lì)，但我想她或他的心里一定充滿團(tuán)結(jié)又溫暖的力量。我們每一個(gè)人都是人生第一次被動(dòng)當(dāng)“網(wǎng)紅”，就像鳳華老師說(shuō)的，心里的緊張只有自己能體會(huì)到，但群里親人般的關(guān)懷，在這乍暖還寒時(shí)候，何嘗不是抱團(tuán)取暖呢？愿這樣的友誼長(zhǎng)存，愿我們的在線課增益良多，愿我們的學(xué)生再創(chuàng)佳績(jī)！      臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。短短的三十分鐘在線授課，前前后后備課、研課、評(píng)課匯聚多少老師的智慧和汗水，無(wú)論直播反饋如何，無(wú)論是否精力殆盡，學(xué)生退去后的集體教研不曾間斷過(guò)。      一分耕耘，一分收獲。一分付出，一分回報(bào)?！伴_學(xué)”第一天，也是從教以來(lái)最為忙碌的一天，身心滿是疲憊，打開手機(jī)看看家長(zhǎng)們對(duì)于在線課堂的反饋，面對(duì)家長(zhǎng)們海量的感謝語(yǔ)言反饋，頓時(shí)間又對(duì)所有困難信心百倍。真心感謝每一位家長(zhǎng)的理解和支持，讓我們有足夠的勇氣將初心使命踐行到底。感謝每一位提出寶貴意見和建議的家長(zhǎng)，是您客觀公正的監(jiān)督，讓我們不斷完善自己，使我們以更好的姿態(tài)開啟新的征程。疫情當(dāng)前，讓我們一起攜手突出重圍，共同做好孩子們美好未來(lái)的奠基人。     “停課不停學(xué)”線上直播課堂，為了確保不讓任何一個(gè)學(xué)生掉線，學(xué)校為無(wú)法線上聽課的學(xué)生派送了平板電腦，并且由宮蕊老師親自送到學(xué)生手中并進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同時(shí)也感謝奮斗在一線站崗執(zhí)勤的工作者，謝謝你們的支持和理解！愿同舟共濟(jì)，打贏這場(chǎng)“攻堅(jiān)戰(zhàn)”???      沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。愿我們的祖國(guó)，我們的民族，能夠盡早擺脫病毒。期待春暖花開再相見，我們必將開啟一個(gè)全新的征程！