<p> 一場(chǎng)突如其來的疫情，讓本該有著絢麗開端的鼠年蒙上了一層陰影，但春天的腳步不會(huì)延遲，正如，我們我們黃梅縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師的的教研激情不會(huì)退卻。雖然我們隔空相見，但我們小數(shù)組依然能夠在教學(xué)教研的路上享受別樣的春暖花開。</p> <h3> 線上教學(xué)是新生事物，老師們可從來沒做過主播。對(duì)于一些軟件平臺(tái)、豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，該如何為我所用呢？線上教學(xué)又如何讓學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得有效？大家心里有了許多的忐忑，帶著不安和著急，我們?nèi)w小學(xué)數(shù)學(xué)組的老師們共赴一場(chǎng)教研“盛宴”。</h3> <h3>一、統(tǒng)籌安排，科學(xué)實(shí)施</h3><h3> 從2月9號(hào)開始，我們小學(xué)數(shù)學(xué)組根據(jù)學(xué)校教務(wù)處制定的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案，首先以一個(gè)星期為單位時(shí)間，各年級(jí)制定出詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃安排。確定每周的教學(xué)內(nèi)容、注明需要的網(wǎng)絡(luò)資源和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，比如:課件、微課、 相關(guān)的音頻視頻。每個(gè)年級(jí)老師齊心協(xié)力，精心準(zhǔn)備，最后資源共享。</h3> <h3> 自開課以來，我們小學(xué)數(shù)學(xué)組一共召開了四次網(wǎng)絡(luò)直播線上教研研討會(huì)，各年級(jí)的老師每天都要線下交流反饋教學(xué)情況。就線上授課，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，如何板書，讓我們課堂有活力。大家各抒己見，一個(gè)個(gè)問題迎刃而解。</h3> <h3>二、正視問題，優(yōu)化改進(jìn)</h3><h3> 為了解決線上教學(xué)所暴露的問題，除了研討會(huì)上拿來分析解決，我們還要求每位教師上課的會(huì)議鏈接發(fā)到小學(xué)數(shù)學(xué)組微信群里，大家只要有空，都可以相互進(jìn)去聽課、觀課、課后評(píng)課。大家相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。而且我們還要求推薦出線上優(yōu)秀公開課，全體老師參與聽課評(píng)課，這樣的網(wǎng)上聽課評(píng)課活動(dòng)讓全體老師受益匪淺，也使我們的在線教學(xué)方法不斷優(yōu)化。</h3> <h3> 低年級(jí)的孩子課上注意力難得集中，老師們?yōu)榱颂岣吆⒆拥淖⒁饬Γ孟Ｎ质谡n軟件，課中教師帶領(lǐng)學(xué)生擺學(xué)具，增加學(xué)生的興趣。</h3> <h3> 高年級(jí)的老師也是精心準(zhǔn)備，使自己的直播課花樣多。比如:課前準(zhǔn)備簡(jiǎn)短的趣味數(shù)學(xué)視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。有時(shí)候?yàn)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，老師們認(rèn)真編寫預(yù)習(xí)單。學(xué)生課前預(yù)習(xí)，課上學(xué)生通過討論、補(bǔ)充、糾錯(cuò)、答題，教師進(jìn)行歸納點(diǎn)撥。促使人人參與，達(dá)成目標(biāo)。還有的時(shí)候，課中讓學(xué)生來做主播，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和檢查學(xué)生的參與情況。</h3><h3><br></h3> <h3>三、精心選題，認(rèn)真批改</h3><h3> 為了線上教學(xué)的有效開展，老師們不辭辛苦精心布置作業(yè)，認(rèn)真批改每一份作業(yè)。并對(duì)每天的作業(yè)進(jìn)行匯總，評(píng)價(jià)、激勵(lì)。<br></h3> <h3>四、家校溝通，共待花開</h3><h3> 疫情當(dāng)前，停課不停學(xué)是我們接到的首要任務(wù)，關(guān)于上好網(wǎng)課，胡文生校長(zhǎng)動(dòng)員我們說，“我們無法像白衣戰(zhàn)士一樣沖在最前線，但我們老師也有社會(huì)責(zé)任感。”本著這份責(zé)任，我們老師萬眾一心，群策群力，克服困難，打好這場(chǎng)持久戰(zhàn)。同時(shí)，因?yàn)榫W(wǎng)課，增進(jìn)了老師和家長(zhǎng)的感情，也得到了很多家長(zhǎng)的理解和支持，收獲了許多家長(zhǎng)的好評(píng)。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 線上教學(xué)，喜憂參半。我們小學(xué)數(shù)學(xué)組將且行且思，且思且改，教研始終在路上。</h3> <p>供稿:小數(shù)組</p><p>編輯：吳小朋</p>