"停課不停學" 抗疫期間我們也在戰(zhàn)斗

美友46393119

2020年的3月2日，本應是全體中小學生正式開學的日子，但受到新冠肺炎疫情的影響，大家的學習方式變?yōu)榱恕熬蛹覍W習”。    為了滿足學校延遲開學情況下初中生學習的要求，2月10日，我們接到遼寧教育學院的文件，要求豐富和完善遼寧優(yōu)質(zhì)教育資源在線服務聯(lián)盟平臺的教育資源。     接到通知后，化學學科精心挑選了2018年撫順市優(yōu)秀課一等獎的獲得者十五中學的鄭鑫、五十中學的張嬌和清原一中的段智洋三位教師做為撫順教師的代表開始了錄制工作。在不熟悉錄制軟件的情況下，三位教師互相交流，努力摸索，經(jīng)過一次次的嘗試，一次次的修改，在市、區(qū)教研員的嚴格指導下，他們度過了幾個不眠之夜之后，終于按時并高質(zhì)量的完成了省里的任務。     所制作的微課獲得了省教研員的好評。     在省里錄制微課接近尾聲的時候，我們又接到了撫順市教育局、撫順市教師進修學院聯(lián)合下發(fā)的通知，要求錄制“撫順云課堂”。因為需要錄制兩周共六節(jié)課程，時間緊，任務急，軟件使用難度高，所以我們在原有三位教師的基礎上，又及時充實了二十六中學的崔甲鵬、十九中學的肖玉潔和東洲區(qū)進修附中的王長萍三位老師。     鄭鑫，撫順市第十五中學化學教師，畢業(yè)于東北師范大學化學系，研究生。撫順市十三五骨干教師培養(yǎng)對象，2017年獲撫順市首屆理科實驗教學能力大賽一等獎，2018年獲撫順市優(yōu)秀課一等獎，2019年曾代表遼寧省基教中心去朝陽送教下鄉(xiāng)。多次參與省市課題研究，并順利結(jié)題。    作為首節(jié)需要錄制上傳的課，她僅有一周時間制作錄制，壓力非常大。在時間非常緊張的情況下，她完成了課程的設計，錄制軟件的學習，并成功錄制了第一節(jié)化學課，按時上傳。錄制過程中，由于家中孩子較小，為了避免噪音，每天都需要很晚才能錄制。    鄭鑫老師克服了種種困難，經(jīng)過市、區(qū)教研員的精心指導，終于為大家呈現(xiàn)出來一節(jié)精彩的化學課。     崔甲鵬，撫順市第二十六中學化學教師，畢業(yè)于沈陽師范大學化學系，曾在2017年獲撫順市優(yōu)秀課一等獎、2017年獲撫順市首屆初中理科實驗教學能力大賽一等獎，2018年參加國家級教育科研課題并結(jié)題，2018年獲遼寧省觀摩課證書，2018年獲撫順市觀摩課證書，2019年做為遼寧省教師代表在寧波舉行的全國第十三屆實驗教學創(chuàng)新研討會上做實驗創(chuàng)新展示，創(chuàng)新實驗得到專家的肯定，專家指出，該實驗將傳感技術應用到化學實驗中，有推廣價值。     崔甲鵬在學校兼任學校團委書記，接到任務時正值開學前，學校團委有許多開學前后的活動需要籌備，而錄制課程又需要設計教學流程，制作課件，書寫講稿，學習錄制軟件的使用，任務量大，時間又非常緊張，因此他在教研員們對課程進行精心指導，確定教學方案后便在學校工作之余開始了視頻的錄制，但在錄制好初稿后發(fā)現(xiàn)插入的微課視頻無法播放，隨時有無法上傳的可能，為了尋找解決辦法，市、區(qū)教研員積極出謀劃策，改變教學方案，其他化學教師群策群力，用其它合理方式制作課件，終于在要求上傳的最后一天準時上傳制作好的課程，保證了同學們的正常收看與學習。     張姣，撫順市第五十中學化學教師，畢業(yè)于沈陽師范大學化學系。2018年獲撫順市優(yōu)秀課一等獎，參與省、市科研課題，并順利結(jié)題，“十二五”區(qū)級骨干，撫順市化學科教學新秀培養(yǎng)對象。在新?lián)釁^(qū)中小學教師素養(yǎng)及能力競賽中獲中學化學學科教學能手稱號。     張嬌老師的家位于高速收費口附近，距她家不到300米還有鐵路，外界的嘈雜聲非常影響課程錄制的質(zhì)量，第一次錄課已經(jīng)非常完美，但是就因為視頻中有兩聲火車鳴笛聲而遭到了否定。所以為了保證課程的錄制質(zhì)量，張嬌老師都是在半夜錄制，外界雜音小，終于錄制了一節(jié)高質(zhì)量的微課。     肖玉潔，撫順市第十九中學化學教師，畢業(yè)于遼寧師范大學化學系。新?lián)釁^(qū)教學新秀培養(yǎng)對象。在2017年獲遼寧省一師一優(yōu)課三等獎，獲遼寧省第二十屆教育教學信息化大賽微課二等獎，在2017年獲撫順市一師一優(yōu)課一等獎，在2018年獲撫順市優(yōu)秀課一等獎。     肖玉潔在教學一體機的使用方面非常專研，課件制作的非常優(yōu)美。在一師一優(yōu)課和撫順市優(yōu)秀課的評選中，她所制作的課件得到了專家和老師的一致好評，這節(jié)課的課件設計與制作也是非常精美。     肖玉潔家里的孩子小，家庭負擔重，有時孩子的一聲哭鬧都可能造成錄課的失敗，為了獲得高質(zhì)量的錄制效果，肖玉潔老師就利用孩子睡覺后的時間進行錄制，經(jīng)常工作到深夜。     段智洋，清原一中化學教師。畢業(yè)于沈陽師范大學化學系，在2018年獲市優(yōu)秀課一等獎，2019年獲縣優(yōu)秀課一等獎。     由于地域的原因，段智洋老師的普通話不是十分標準，為了保證課程中每個字發(fā)音的準確性，段智洋將講稿中的每個易錯字都標好注音，一遍遍嘗試，一次次糾正，終于以標準的普通話順利的完成了課程的錄制。     王長萍，東洲區(qū)進修附中化學教師，畢業(yè)于沈陽師范大學化學系。撫順市十三五骨干教師培養(yǎng)對象，東洲區(qū)名師，2011年獲省優(yōu)秀課一等獎，2016年獲遼寧省理科實驗教學能力二等獎，撫順市化學學科中心組成員。     王長萍家中的電腦無法安裝錄課使用的軟件，為了錄制出高質(zhì)量的課程，她先來到愛人的單位錄制，感覺錄制效果不好后又來到學校的錄播教室，沒有微機教師的指導，只能自己探索錄制方法，錄制一次不滿意，就再進行第二次，她正是憑借這股韌勁，錄制出了一節(jié)高質(zhì)量的微課。     最終，經(jīng)過緊張、艱苦的戰(zhàn)斗和辛勤汗水的付出，大家克服重重困難，努力學習錄課軟件的使用，精心制作課件，尋找多種資源吸引學生的眼球，撫順化學人僅用不到一周的備課時間，熬了幾個白天和夜晚，終于為全市九年級學生制作出了高品質(zhì)的課件，交上了化學網(wǎng)課的滿意答卷，3月3日播出的課是十五中鄭鑫老師的《溶液的形成（第一課時）》。鄭鑫老師的課普通話講述標準清晰，課件制作優(yōu)美形象，重難點突出，知識點歸納準確，中考鏈接題選編準確。     這節(jié)課受到了來自我市的各位化學教師及學生的好評，通過各區(qū)各校的反饋，我們能看出來全市化學教師和學生都能認真觀看。     化學這幾節(jié)課傾注了每位教師和市、區(qū)教研員的心血，經(jīng)常研究討論課到深夜，李晶、祖華、魏銘宏、李靜發(fā)四位區(qū)教研員對課程的設計和錄制精確到了每一個字，發(fā)現(xiàn)一點問題就反復重新錄制，直到滿意為止。     隨后各播放平臺將在3月5日播出二十六中學崔甲鵬老師的《溶液的形成（第二課時）》，3月6日播出五十中學張嬌老師的《溶解度（第一課時）》，3月10日播出十九中學肖玉潔老師的《溶解度（第二課時）》，3月12日播出清原一中段智洋老師的《溶液的濃度（第一課時）》，3月13日播出東洲區(qū)進修附中王長萍老師的《溶液的濃度（第二課時）》。     三月的下半月將繼續(xù)為同學們帶來精彩的課程，授課教師為：    賴英慧：撫順市育才中學副校長、2008年獲國家級優(yōu)秀課、遼寧省學科帶頭人、撫順市名師、撫順市初中化學名師工作室主持人。    王倩：撫順市第二十五中學化學教師、2007年獲國家級優(yōu)秀課、遼寧省骨干教師、撫順市學科帶頭人。    李艷：撫順市學院附中化學教師，畢業(yè)于沈陽師范大學化學系，2014年獲東三省說課一等獎、2014年三次參加撫順市名師公益講堂、2014年獲市級優(yōu)秀課一等獎、2016年獲省觀摩課證書，2016年獲遼寧省優(yōu)秀課證書、2017年獲撫順市觀摩課證書、2018年獲撫順市一師一優(yōu)課一等獎。    劉軍：撫順市第二十五中學化學教師，畢業(yè)于遼寧師范大學化學系，撫順市十三五骨干教師培養(yǎng)對象，2017年獲撫順市首屆理科實驗教學能力大賽一等獎，2017撫順市獲優(yōu)秀課一等獎，2018年獲遼寧省優(yōu)秀課一等獎、2019年參加市級科研課題，并順利結(jié)題。    于國煥：撫順市第十八中學化學教師，畢業(yè)于遼寧工學院化學教育專業(yè)，十二五市級骨干教師，十三五市級骨干教師培養(yǎng)對象，望花區(qū)學科帶頭人，2014年獲市級優(yōu)秀課，2017年獲市級優(yōu)秀課一等獎，2019年獲市觀摩課證書，多次參加省市級科研課題，并獲區(qū)級科研成果獎。    因十九中學肖玉潔老師的課件制作精美，應教研員和廣大老師的要求，肖玉潔老師再次參加了課程的錄制。     感謝撫順市教育局、撫順市教師進修學院和撫順市教育發(fā)展服務中心的各位領導為撫順化學人打造展示自己的平臺，各位領導及時把握課程方向，積極聯(lián)系撫順市電視臺、撫順聯(lián)通、撫順移動、撫順電信，為學生創(chuàng)造了多種居家學習的渠道，保證了學習的效果。     期待全市九年級學生在疫情期間，都能聽到撫順市最優(yōu)秀化學教師的課堂風采，獲得最優(yōu)質(zhì)的教育資源，真正做到停課不停學！待到春暖花開時，我們再相見！