特殊假期之“放聲朗讀”篇—燕塔小學(xué)

藍鼻子喬巴

<h3>　　特殊的假期，特殊的學(xué)習(xí)方式。疫情的到來讓我們的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了顛覆性的變化，面對疫情燕塔小學(xué)的孩子們并沒有停下讀書的腳步！遵照學(xué)校的統(tǒng)一安排，我們五年級八班又面向全班同學(xué)，制訂了寒假讀書計劃，停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)新知識新技能腳步不停的同時，每天必須放聲朗二十分鐘，默讀二十分鐘，共讀書四十分鐘。今天第一天把這個計劃布置下去，同學(xué)們統(tǒng)一朗讀了課文《梅花魂》，同學(xué)們紛紛行動起來，他們滿懷激情地讀了起來，仿佛一葉葉小舟，在書海中盡情暢游！他們興趣盎然，如饑似渴，這個讀書計劃會一直延續(xù)到開學(xué)，相信他們在這項讀書活動中一定收獲滿滿！ </h3> <h3>　　看！小組長李晨曦同學(xué)，她的媽媽對她要求特別嚴格，她也非常自律，是個數(shù)學(xué)小能手，更是個讀書小標(biāo)兵字正腔圓！<br></h3> <h3>　　看：這是小組長胡詩豪正在放聲朗讀！他讀得多認真??！讀書使他眼界大開，積累了很多知識！<br></h3> <h3>　　盛華奧同學(xué)是個愛笑的孩子，當(dāng)老師號召大家寒假讀書時，他雄心勃勃，信心百倍，一定要在此次活動中爭當(dāng)先鋒！<br></h3> <h3>　　張浩軒同學(xué)在寒假讀書活動中，非常積極熱情。他每天按照老師的要求，完成其他作業(yè)，當(dāng)然讀書更不能落后了！我們堅信，只要持之以恒，他一定會有大收獲的<br></h3> <h3>　　曹慧艷同學(xué)自從升入五年級，心中多了許多自信，她相信一分耕耘一分收獲！所以，她一直在努力，克服了許多學(xué)習(xí)上的困難。讀書活動，讓她如虎添翼，對自己的奮斗目標(biāo)更加明確了！曹慧艷，為你點贊！<br></h3> <h3>　　王佳豪同學(xué)升入五年級以來，性格仍然是那么內(nèi)向，但是朗朗讀書聲比以前有氣勢了，相信這次的閱讀活動會讓他越來越陽光自信！<br></h3> <h3> 邢士成是酷愛朗讀孩子，他的媽媽給他報了口才班，支持他的朗讀，聽他說他的爸爸是個愛讀書的人，這也使邢士成同學(xué)迷戀上了讀書，從此他如虎添翼，前不久，他在朗讀比賽取得了特等獎，這一點值得我們大家學(xué)習(xí)！<br></h3> <h3>　　我們一起猜猜這位讀書吐字清晰的同學(xué)是誰呢？她就是任佳琪同學(xué)，是個特別聽老師話又聰明又好學(xué)的好孩子！她熱愛讀書，喜歡從書中汲取營養(yǎng)，讀書讓她懂得了千里之行始于足下，一分耕耘一分收獲的道理。她從書中找到了自己前進的動力！她的名言是只要學(xué)不死，就往死里學(xué)！這么小的孩子有這股沖勁，相信你未來的人生一定很精彩！<br></h3> <h3>　　我們來看看這位張詩涵同學(xué)，本學(xué)期在各方面都走了長足的進步，期末考試總成績考了第一名！她的母親非常重視她的學(xué)習(xí)，經(jīng)常指導(dǎo)她讀書，給她講解數(shù)學(xué)疑難題！使她在書中找到了前進的方向和人生的目標(biāo)！好書伴她前行，好書陪她成長！相信未來的她一定非常出色！<br></h3> <h3>　張樂童同學(xué)也是個愿意與書為友的小學(xué)生。她的家里應(yīng)該有許多課外書，因為讀了她的作文會從中收益不小。她語言上有獨特之處，老師很欣賞她的文采！寫得一手好字，又有好的文采，未來潛力無窮！ </h3><h3><br></h3> <h3>本篇文章只可以放十個視頻，我們以圖片形式欣賞一下其他同學(xué)讀書風(fēng)采！</h3><h3>看這幾位同學(xué)讀書有模有樣，希望你們能夠有所收獲哦！</h3> <h3>　　看同學(xué)們朗讀有模有樣，飛揚的表情，清脆的嗓音，專注的眼神，每個同學(xué)都是那么那么認真！<br></h3> <h3>看！這些同學(xué)！可以感覺到他們稚嫩、甜美的聲音！</h3> <h3> 朗讀是說走就走的旅行，讓文字牽著我的思想奔跑。漫卷詩書如春風(fēng)拂面，淺頌低吟幾度春秋。字里行間堆疊人生，席一方星空讓心靈駐足。<br></h3> <h3>“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！<br></h3> <h3>　　我們五八班簡直是書香四溢了！我們的孩子，都有了讀書熱情，感謝各位家長對我們此次活動的支持！我們有理由相信，疫情雖然未離開，但特殊假期的讀書活動會讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩！讓我們收獲到不一樣的碩果！ </h3><h3><br></h3> <h3>　　朗讀是一種樂趣，而傾聽則是一種享受！愿我們的孩子能把朗讀當(dāng)作樂趣，愿家長朋友們能時時傾聽孩子們的朗讀，去享受孩子們給我們帶來的朗讀。</h3>