<p style="text-align: center;">高嵬嵩</h3> <h3><font color="#010101">寫下這篇文章的靈感，來(lái)自于前幾日人民日?qǐng)?bào)全網(wǎng)發(fā)布的“九宮格”圖片中的一幅—守護(hù)。</font></h3> <h3><font color="#010101">身處大山荒嶺，在 “停課不停學(xué)”的防疫特殊時(shí)期，母親為了孩子能聽上網(wǎng)課，選在山坡上的一方平地，終于有了信號(hào)。可天寒地凍，孩子如何經(jīng)受得住幾個(gè)小時(shí)的冷冽寒風(fēng)，農(nóng)家人永遠(yuǎn)有原始的方法和最巧的雙手，放在后現(xiàn)代主義剛剛興起的時(shí)候，這樣的一個(gè)“鳥籠”無(wú)疑是振聾發(fā)聵的作品。但，當(dāng)下，它卻實(shí)實(shí)在在是一個(gè)農(nóng)村娃以后能飛出大山的初級(jí)“孵化場(chǎng)”。</font></h3> <h3><font color="#010101">我心疼孩子，我更敬仰他的父母！</font></h3> <h3><font color="#010101">如今，我們學(xué)校的網(wǎng)課已經(jīng)開展了25天了，這25天里，我感嘆我的孩子們?nèi)〉昧朔浅６嗟倪M(jìn)步。比如，盡管臉上還掛著黑眼圈，頭發(fā)如在風(fēng)中凌亂，穿著睡衣，腳蹬著趿拉板，但他們?nèi)允敲總€(gè)早晨最靚的妹與最帥的仔，因?yàn)榕c太陽(yáng)賽跑，他們從來(lái)不服輸。又如，小組機(jī)制下的學(xué)習(xí)熱情高漲，作業(yè)打卡比拼趕超，組內(nèi)曬照、組內(nèi)監(jiān)督、組內(nèi)激勵(lì)，他們把小組當(dāng)成陣地，向著一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)征途上的敵人猛烈開炮。再比如，年級(jí)號(hào)召的課間運(yùn)動(dòng)他們都能做到動(dòng)作整齊劃一，左邊一起畫個(gè)龍，右邊畫一道彩虹。我欣喜于疫情雖然阻斷了 “面對(duì)面“卻真實(shí)的增進(jìn)了我們的”心連心“。但，我也深知，他們能夠表現(xiàn)的這么出色恰恰是因?yàn)樗麄兊纳磉呌兄蝗鹤顝?qiáng)守護(hù)者。每一個(gè)天未亮的清晨，陪伴他們朗朗讀書聲的還有熱騰騰的早餐；每一堂直播課的旁邊都有一個(gè)同樣專注傾聽的身影，每一天的正午都會(huì)有最順口的飯菜，每一天的晚上除了月光的詩(shī)意還有提醒早睡的溫柔。我為我的孩子們有這樣一群守護(hù)者而驕傲！正如那深山的農(nóng)家父母，山川異域，守護(hù)之心同光。</font></h3> <h3 style="text-align: center">董旭碩爸爸在陪伴</h3> <h3 style="text-align: center">旭碩爸爸的蛋炒飯</h3> <h3 style="text-align: center">趙思銘媽媽的陪伴</h3> <h3><font color="#010101">近日，我們召開了第三次周測(cè)后的班會(huì)，這一次班會(huì)，我邀請(qǐng)了家長(zhǎng)旁聽。其中一個(gè)直播連線環(huán)節(jié)是“聽聽家長(zhǎng)怎么說(shuō)“，在此，我迫不及待的想邀請(qǐng)您一起聆聽家長(zhǎng)的心聲。</font></h3> <h3>劉思琪的媽媽這樣說(shuō)：“我覺得這次居家學(xué)習(xí)最重要的就是自律，自律是這個(gè)階段必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)，也是對(duì)自己自控能力的檢驗(yàn)和鍛煉。這樣的學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)的孩子會(huì)占一定的優(yōu)勢(shì)，要能管得住自己，知道自己在干什么、應(yīng)該怎么做。不能讓任何理由、任何借口成為自己學(xué)習(xí)的阻礙。</h3> <h3 style="text-align: center">劉思琪媽媽的陪伴</h3> <h3>居家期間，家長(zhǎng)的陪伴和認(rèn)可是對(duì)孩子最好的監(jiān)督和管理。陪伴孩子這個(gè)過程也需要堅(jiān)持。從早讀到晚自習(xí)，陪伴孩子一起學(xué)習(xí)的同時(shí)自己也得到了提升，這種氛圍會(huì)讓孩子和家長(zhǎng)之間互相了解，成為朋友，這樣有利于孩子以平靜的心態(tài)面對(duì)目前這種學(xué)習(xí)形式，認(rèn)真完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)，還有這種學(xué)習(xí)必須用手機(jī)和電腦，這也是作為家長(zhǎng)特別要注意的一點(diǎn)，要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，避免利用手機(jī)上課為借口玩游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師溝通并用合適的方法來(lái)解決處理問題。以前我家孩子上初中時(shí)我對(duì)她要求也挺嚴(yán)的，成績(jī)不好了就會(huì)罵她，后來(lái)她上了高中我漸漸的明白管理孩子不能使用偏激的方法，這樣會(huì)適得其反。每次周測(cè)完之后一定要幫助孩子一起分析原因查漏補(bǔ)缺。孩子們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水。<br></h3><h3>最后我希望孩子們能珍惜這次居家的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，管理好自己，不要松懈，積極鍛煉自律自主能力。家長(zhǎng)們要做好后勤保障多陪伴孩子，多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。勤和老師溝通交流以便于讓孩子有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。</h3><h3>8班的英雄們，我相信你們一定可以做得更好，充滿自信讓自己變?yōu)閺?qiáng)者，勇往直前放飛夢(mèng)想，不負(fù)青春。以?shī)^斗的姿態(tài)勇敢地沖向未來(lái)!我們一起加油吧。”</h3> <h3 style="text-align: center">早讀打卡</h3> 黃澤璇的媽媽這樣說(shuō)：“第一要培養(yǎng)孩子的自律。<br> <h3 style="text-align: center">自己讀書方式陪伴孩子的黃澤璇媽媽</h3> <h3>自律是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí)能力，有自律的孩子比家長(zhǎng)監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的效果要好上很多倍。要求孩子自律，家長(zhǎng)首先要自律，就要注重培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的能力。讓孩子知道學(xué)生應(yīng)該做的事，知道今日事今日畢。如果說(shuō)常在家配合老師監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，其實(shí)就一句話：身傳重于言教。孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)從始至終在孩子身邊看書，雜志故事或工作專業(yè)，不要玩手機(jī)，看視頻等；或者完成工作中的總結(jié)之類，無(wú)事可做時(shí)能做到安靜?？傊?，不要拿手機(jī)打游戲、聊天。<br></h3><h3>第二要做個(gè)稱職家長(zhǎng)。</h3><h3>做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)應(yīng)該和老師主動(dòng)聯(lián)系，及時(shí)把孩子的表現(xiàn)反饋給老師，在這一點(diǎn)我就做的不怎么好。每周的表現(xiàn)要通過微信，短信和電話老師溝通。每天的作業(yè)都要過問。遇到一些自己處理不了的問題，不知道如何處理時(shí)咱們要及時(shí)向老師請(qǐng)教。老師的學(xué)生一屆接著一屆，但家長(zhǎng)的孩子只有一個(gè)或兩個(gè)，耽誤不得。</h3><h3>第三要談理想，定目標(biāo)，傳遞正能量</h3><h3>理想 做什么 360行行行出狀元</h3><h3>目標(biāo) 怎么做</h3><h3>正能量 相信孩子 鼓勵(lì)孩子 不要總嘮叨 不要攀比，看自己孩子的的進(jìn)步。周測(cè)評(píng)，談?wù)勔恢艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)，找原因。</h3><h3>孩子們都大了，要走進(jìn)孩子的心里，站在孩子的角度，其實(shí)每個(gè)孩子都想優(yōu)秀，學(xué)習(xí)上幫不上，做好后勤，提醒孩子該做什么了，什么還沒做，做一個(gè)孩子學(xué)習(xí)和生活上的好助理?！?lt;/h3> <h3><font color="#010101">兩位家長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)讓人感動(dòng)，而他們恰恰代表了居家學(xué)習(xí)過程中兩種典型的家長(zhǎng)狀態(tài)。劉思琪的媽媽代表的是全天候陪伴型家長(zhǎng)，這部分家長(zhǎng)有更多的時(shí)間和精力在防疫期間守在家里。早讀時(shí)，廚房里是他們忙碌的身影；上課時(shí)，安靜的坐在一旁；課間時(shí)，為孩子準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果，順便看看孩子有沒有刷抖音、玩游戲；晚自習(xí)時(shí)又是一個(gè)耐心的陪伴。他們與孩子共用一張作息表，他們用自己大部分時(shí)光與孩子共同學(xué)習(xí)，一個(gè)班集體，有這樣的家長(zhǎng)，怎能不點(diǎn)贊？</font></h3> <h3><font color="#010101">黃澤璇媽媽代表的是閑暇型家長(zhǎng)。每天有自己的工作要忙，一旦有時(shí)間，便會(huì)靜下心來(lái)守候在孩子身旁。他們會(huì)以身作則，言傳身教，用實(shí)際行動(dòng)去感染孩子，讀書、看報(bào)、寫字，除了手機(jī)，只要能營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的事物都成了最有價(jià)值的道具。他們會(huì)和孩子談人生、談理想，幫助孩子樹立正確且遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，幫助孩子分析當(dāng)下存在的問題，一起尋求解決問題的方法。班集體中有這樣的家長(zhǎng)，怎能不自豪？</font></h3> <h3 style="text-align: center">居家學(xué)習(xí)，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)</h3> <h3><font color="#010101">在防疫的特殊時(shí)期，我每天都在真實(shí)經(jīng)歷來(lái)自家長(zhǎng)朋友的暖心舉動(dòng)。任何工作安排需要配合之時(shí)，整齊劃一的“收到”迅速給力。雷打不動(dòng)的每天早讀、上下午運(yùn)動(dòng)的照片與視頻齊刷刷的在微信群和班級(jí)圈滾動(dòng)；排查外地人員時(shí)，從年級(jí)下達(dá)指令，到微信定位統(tǒng)計(jì)結(jié)束，只用了短短12分鐘。每當(dāng)我有新的想法要實(shí)施時(shí)，可能深夜才在群里發(fā)布，但是第二天一大早我就能收到最切實(shí)的執(zhí)行反饋。有這樣的守護(hù)人一起并肩，我又怎敢有絲毫懈?。?lt;/font></h3> 在此，向我的“合作伙伴”們致敬！我們--<br>一起守護(hù)，讓孩子們能把這段特殊歲月凝結(jié)成人生記憶中最難忘的一顆珍珠！<br>一起守護(hù)，讓孩子可以暢游學(xué)海，以學(xué)為樂，磨礪出一套自律與堅(jiān)持鑄就的鎧甲！<br>一起守護(hù)，讓孩子可以走正路、走直路，走出一條抵達(dá)理想之巔的通途！<br> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 111, 187);">審核：黃利偉</span><br></h3><p style="text-align: center;"><font color="#b06fbb">制作：張 敏</font></h3>