架起空中課堂共筑學(xué)習(xí)夢想

林口縣體育事業(yè)發(fā)展中心

<h3>　　2020年是不平凡的一年，“新型冠狀病毒”的突然襲擊使得我們無法正常地回到教室上課。老師想念你們，相信你們也一定想念老師、想念同學(xué)、想念我們的校園。即便我們不能回到寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)，但我們一定要做到“停課不停學(xué)”。</h3> <h3>　　為了讓孩子們?nèi)缙陂_學(xué)，林口縣教育體育局精心組織縣內(nèi)優(yōu)秀教師給學(xué)生網(wǎng)絡(luò)授課。我們五學(xué)年全體教師積極組織學(xué)生提前做好授課準(zhǔn)備。在開學(xué)第一天，同學(xué)都穿著整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾。期待著新學(xué)期的升旗儀式以及線上的開學(xué)典禮。</h3><h3> </h3> <h3>　　雖然我們的書房變成了教室，客廳變成了操場，但是一點也沒影響我們居家學(xué)習(xí)的腳步。線上授課，學(xué)生大部分時間面對的是電腦、手機、電視，這難免會對孩子的視力產(chǎn)生影響，為了最大限度地減少對孩子視力的損害，讓孩子宅在家里也能堅持鍛煉身體，第一節(jié)網(wǎng)課后班主任會組織班級的學(xué)生認(rèn)真做眼保健操和韻律操來緩解視力和身體上的疲勞。</h3> <h3>　　上午的間休時間，六位班主任馬上組織學(xué)生開啟班級群直播與學(xué)生進行面對面的答疑解惑，掌握他們在聽課過程中遇到的困難并及時進行障礙的掃除，同時也會對課上的重點知識進行再次強調(diào)，難點知識再度突破，使學(xué)生學(xué)得透徹明白。</h3> <h3>　　知識收獲多少，要看作業(yè)來檢驗。答疑解惑之后，班主任根據(jù)當(dāng)天所學(xué)的知識，通過“釘釘家校本“給學(xué)生布置有針對性、有意義的作業(yè)，及時批改、及時反饋督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，并對出現(xiàn)錯誤的孩子進行單獨輔導(dǎo)。使孩子的學(xué)習(xí)不欠賬。</h3> <h3>　　疫情無情人有情。雖然疫情讓師生不能直接面對面地進行對話，但“空中課堂”搭建起師生教與學(xué)的平臺。我們相信通過努力定會戰(zhàn)勝疫情，我們五學(xué)年的全體師生也定將在這特殊時刻做到努力學(xué)習(xí)不負韶華！</h3>