<h3>自空中課堂和在線課堂開課以來，我和我的學(xué)生們都頓時(shí)手忙腳亂的，似乎無從下手，終于我們?nèi)翰呷毫Γ诎嗉?jí)群里互相交流討論，各位家長也為同學(xué)們分享了空中課堂和在線課堂的聽課時(shí)間段，保證同學(xué)們都能收看到所有課程。但這種網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)對(duì)于四年級(jí)學(xué)生來說很新穎，很有挑戰(zhàn)性，同時(shí)對(duì)家長來說也是一大煩惱，因?yàn)榇蟛糠趾⒆訉W(xué)習(xí)不自覺，20分鐘的直播學(xué)習(xí)對(duì)他們來說如聽天書一般，所以經(jīng)過大約一周的時(shí)間，我和孩子們慢慢熟悉了這種方式。<br></h3> <h3>每天早晨開課前我都會(huì)把二維碼和課表發(fā)到群里提醒大家按時(shí)上課。<br></h3> <h3>課后在云校家給孩子布置作業(yè)，基本分為兩種:在線檢測(cè)和書面作業(yè)，孩子們佳妮作業(yè)完成后拍照上傳至云校家，然后我改，盡量針對(duì)每個(gè)孩子的作業(yè)以文字或語音的形式提出評(píng)語指導(dǎo)。奈何云校家不給力，每次都是“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”。所以這個(gè)時(shí)候就將作業(yè)發(fā)至微信群或者私發(fā)給我。</h3> <h3>有時(shí)候我不能一一去檢查他們的作業(yè)，所以只能挑一部分學(xué)生來檢查，那么我就以微信群發(fā)紅包的形式開始了語文老師“兩塊錢的愛”來抽查學(xué)生的背誦和作業(yè)。這樣公平公正。</h3> <h3>家長反映白天聽的課對(duì)他的孩子來說如聽天書，什么都沒聽懂，作業(yè)也不會(huì)做，聽寫都不過關(guān)，所以我開始想辦法利用網(wǎng)絡(luò)直播為孩子們?cè)僦v一講課文，講一講練習(xí)。</h3> <h3>突然有一天我發(fā)現(xiàn)了班級(jí)群內(nèi)的“上課直播”，晚上我就試著給孩子講練習(xí)，發(fā)現(xiàn)真不錯(cuò)，所以按耐不住內(nèi)心的喜悅趕緊分享給我的同事們，希望能對(duì)我們有所幫助。</h3> <h3>于是我開啟了我的“主播”之路……在這個(gè)道路上才體會(huì)到:原來主播不好做呀！</h3> <h3>可是我不知道那一頭的孩子們學(xué)的咋樣，所以便有了我的眼線“家長同志們”，這下我的“小崽子”們又如坐針氈啦！</h3> <h3>這種直播方式對(duì)孩子們來說也算是有一定的幫助，畢竟他們跟我還是更熟。</h3> <h3>“花式”檢查孩子們的作業(yè)現(xiàn)在也要費(fèi)腦筋的變花樣兒才行。不然這幫孩子可不肯心甘情愿的任由你檢查的。</h3> <h3>一場(chǎng)又一場(chǎng)的直播總感覺見不上面內(nèi)心是焦躁的。</h3> <h3>雖然簡簡單單的一句話“老師辛苦啦！”心里還是挺滿足的，因?yàn)楹⒆觽儧]嫌我占用他們的時(shí)間。</h3> <h3>除了每天提醒孩子們認(rèn)真上課，催促他們按時(shí)交作業(yè)，直播給他們講練習(xí)外，我最大的工作還是備好自己要上的每一節(jié)課了。</h3> <h3>為更好地進(jìn)行“在線課堂”授課，便于交流、集思廣益，特組建本群。還特邀請(qǐng)教研室張秀霞老師作為權(quán)威授課指導(dǎo)，我們?cè)谑谡n中如有疑惑可線上請(qǐng)教。十分方便。在授課中有好的經(jīng)驗(yàn)、方法還可在群內(nèi)交流、討論，力求達(dá)到授課質(zhì)量更上一層樓的效果。</h3> <h3>我們這個(gè)小家庭每天都關(guān)注著每一個(gè)同志的上課情況。</h3> <h3>語文教研小組也時(shí)時(shí)關(guān)注上課情況，時(shí)時(shí)為授課教師出謀劃策。</h3> <h3>教學(xué)設(shè)計(jì)和課件一步一步的檢查審核，希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們展示一堂完美的語文課。能夠展示出十一小語文老師的風(fēng)采。</h3> <h3>對(duì)于信息化電腦手機(jī)軟件，我很喜歡這些，所以時(shí)不時(shí)會(huì)剪輯或做些自己喜歡的視頻或圖片，這對(duì)于做課件來說很實(shí)用。因?yàn)檫@可以讓我的課件最起碼看上去是“漂亮”的。</h3> <p>徒兒說的:“老師工作家庭兩手抓，愛情事業(yè)都開花”。</p><p><br></p><p>徒兒們還說:他們已經(jīng)被媽媽逼瘋了，爸爸媽媽也被他們逼瘋了，想趕緊回到學(xué)校。</p><p><br></p><p>我就想問:想當(dāng)初是誰一個(gè)個(gè)的下課鈴一響像火箭?? 一樣竄出教室的。</p><p><br></p><p>哎呀……我也好想回教室跟這些崽崽們打嘴仗?。↓?lt;/p> <p>疫情趕快結(jié)束吧！我想回到那“三尺講臺(tái)”，告別不屬于我的“主播”道路，與我的徒兒們?cè)谶@春暖花開的校園里相遇！</p>