<p>一場突如其來的疫情，打亂了我們生活的節(jié)奏。繁華的大街，空無一人；喧鬧的學校，鴉雀無聲。不能出門怎么辦？不能返校怎么辦？事實證明，辦法總比困難多。我們所有教師響應上級號召，克服自身設備上，技術上，時間上，空間上的重重困難，實現(xiàn)了華麗轉身——變身主播，用新的方式為全體學生服務。</p> <p>由于網(wǎng)絡和現(xiàn)實，還有學生身體健康等多方面的考慮，每節(jié)網(wǎng)課的時間都設置在30分鐘。在這30分鐘內，讓孩子學點什么呢？經(jīng)過教研組的研究討論，大家都認為，應該給孩子一個緩沖期，適應期，開學伊始應當以復習為主?？梢詮土暽蠈W期的內容，講期末復習的卷子，嘗試和學生進行互動，在這個過程中，熟悉網(wǎng)課的操作流程，解決出現(xiàn)的各種問題。</p> <p>進度完成后，我們又根據(jù)進度撰寫了教案。四年級的教案采用表格上，內容清晰，規(guī)范，醒目。內容設計合理，實用性強。</p> <p>五年組的教師特別有心，提前收集了學生試卷上面的典型的錯題，有針對性的對試卷進行講解。還溫馨的提醒學生為每道小題標好序號，便于查找。</p> <p>五年組的教案書寫詳盡，每一題考察的知識點都一一列舉，對題目進行了充分的挖掘。小數(shù)乘除法部分的復習也是針對學生經(jīng)常出現(xiàn)的問題進行，有教師的講授，還有學生的提問，回答和互動。</p> <p>為了保證課堂效果和學習效果，組內人員認真研究教學內容，商量時間分配、作業(yè)布置、學生互動、教學準備、實施問題等諸多問題，力爭做好一切準備工作，確保課堂效果最優(yōu)化。</p> <p>當老師，我們是認真的；主播？沒干過，但也難不倒我們聰明智慧的教師，看看，我們是不是做的很好！?。?lt;/p> <p>雖然不是熟悉的教室和同學，但網(wǎng)絡傳遞的是真誠和愛，是認真和嚴謹，無論在哪里學習，同學們學習的熱情是一樣的，態(tài)度是一樣的，那么，相信結果也是一樣的，而且，未來，你們能做的更好?。。?！</p> <p>槍響之后，沒有贏家。在這場不見硝煙的抗疫戰(zhàn)爭中，沒有人能置身事外。關鍵時期，我們全體教師更要擔負起教書育人的這一重要職責，同心戮力，共克時艱，帶領孩子們克服困難，靜心學習，承擔責任，健康成長。</p><p>沒有一個寒冬不會過去，沒有一個春天不會來臨，讓我們共同期待春暖花開！?。?lt;/p>