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停課不停學(xué) 共克時艱 突顯英語特色教育 ——羊山新區(qū)英語特色作業(yè)完成情況小結(jié)

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&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 停課不停學(xué) 共克時艱 突顯英語特色教育 <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ——羊山新區(qū)英語特色作業(yè)完成情況小結(jié)<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;英語特色作業(yè)是英語課堂的延伸和補充,作業(yè)目的是為了讓孩子快樂地完成作業(yè),從作業(yè)中獲得成就感并反作用于課堂學(xué)習(xí)。這次疫情期間特色作業(yè)更有了不一樣的意義,不僅僅是對學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的培養(yǎng),還有對抗疫情、戰(zhàn)勝病毒的決心和不畏艱難的信心。各校在這次疫情中表現(xiàn)出來的辦法總比困難多,不落下一個學(xué)生的精神讓人敬佩。在前期特色作業(yè)完成的基礎(chǔ)上自我反思、不斷總結(jié),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀做法,取長補短,展現(xiàn)了積極的工作作風(fēng)和創(chuàng)新精神。在英語特色作業(yè)的完成中,各校師生創(chuàng)意無限,用各種各樣的方式展現(xiàn)自己的風(fēng)采。大部分教師認真負責(zé)的工作態(tài)度值得點贊。現(xiàn)就上周特色作業(yè)做如下小結(jié):<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;一、作業(yè)內(nèi)容設(shè)計<br>  本周作業(yè)設(shè)計大部分學(xué)校能夠依據(jù)英語特色,做到形式多樣,內(nèi)容豐富,大部分老師設(shè)計的作業(yè)能夠突出英語的聽說特點,比如制作手抄報、單詞卡、給電影片段配音、唱英語歌曲等。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;二、作業(yè)完成情況<br>本周英語特色作業(yè)共收到各類圖片100多份,英語視頻100多份,學(xué)生們踴躍參與英語配音,表現(xiàn)出積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,可喜可賀。本期英語特色作業(yè)視頻完成較好的學(xué)校有:外中、外小、外分、十一小、實小、一小、南京路小學(xué)、五??;各類圖片完成較好的學(xué)校有外小、外分、十一小、實小、一小、南京路小學(xué)、五小、北湖中心校、二十里河春蕾小學(xué)、倉房小學(xué)、顧崗小學(xué)。<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;本周英語特色作業(yè)完成情況的優(yōu)點是大部分老師能夠積極踴躍地按時足量、認真負責(zé)地指導(dǎo)學(xué)生完成,并給予積極的引導(dǎo)。不足之處在于有些教師沒有認識到特色作業(yè)的要點,孩子的作業(yè)不符合英語特色的要求,比如有的學(xué)生的作業(yè)只是畫了一幅畫,顯現(xiàn)不出英語的特色。</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 本期因為疫情的原因,教學(xué)遇到了很大的困難,給學(xué)校、教師和學(xué)生都帶來了巨大的挑戰(zhàn),相信教師和學(xué)生都能夠靜下心來,多想辦法,從各個方面完善自己,一起等待春暖花開。</div><div>&nbsp; &nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 羊山新區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2020年3月1日</div><div>附學(xué)生作品:<br><div><br></div></div> 五小學(xué)生作品 實小學(xué)生作品 十一小學(xué)生作品 外小學(xué)生作品 外分學(xué)生作品 五小微信截圖 外中學(xué)生視頻作品 南京路小學(xué)學(xué)生配音作品 一小學(xué)生配音作品 外分學(xué)生配音作品 外中學(xué)生配音作品

作業(yè)

英語

特色

作品

學(xué)生

配音

完成

小學(xué)生

小學(xué)

外分