<h3> 華夏大地全面抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)爭正在進(jìn)入決戰(zhàn)決勝的階段，疫情在全球蔓延的可能性依然存在，人類正爭分奪秒與病毒賽跑，各行各業(yè)也都在理性防范中，在全力維持自身機(jī)制健康的同時，積極地推動社會整體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)與和諧秩序的恢復(fù)。</h3><h3 style="text-align: right;">一一劉根平</h3> <h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">求木之長者，必固其根本；</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">教師是教育的基礎(chǔ)，</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">專業(yè)是教師的條件。</span></h5> <h3 style="text-align: left;"> 以前，我們是這樣參加培訓(xùn)……</h3> <h3><font color="#010101"> 現(xiàn)在，我們這樣參加培訓(xùn)……</font></h3> <h3><font color="#010101"> 一場疫情，隔離了彼此，但</font>學(xué)習(xí)的道路上，我們從未停止……</h3> 疫情時期? 圳出能量 <h3></h3><h3> 深圳市南山區(qū)教育科學(xué)研究院根據(jù)前期對南山區(qū)幼兒園園長的訪談及對骨干教師的調(diào)研，貼合南山幼教發(fā)展實際需要。在2月29日晚上，教科研教師研訓(xùn)部銀艷琳部長和馬云濤老師通過微信群召集研訓(xùn)部的老師和學(xué)前科老師一起在騰訊會議上策劃了一次縱橫長江與珠江之上的隔空連線，架起了溝通互動的金色三角。</h3> <h3><font color="#010101"> </font>為了落實線上學(xué)習(xí)管理，“化整為零”，將兩千余人分配為50個小組，并通過多次線上組長會議細(xì)化各小組管理方案，以明確具體的要求督促教師高效參訓(xùn)。</h3> <h3> 銀艷琳部長為老師們介紹了課程的構(gòu)成，并倡導(dǎo)“特殊時期，孩子們停課不停愛，老師們停課不停學(xué)，在指導(dǎo)孩子們度過有意義的居家生活的同時，也要緊抓自身的專業(yè)修煉”。</h3> 精心準(zhǔn)備? 寄予厚望 <h3> 而同樣有一位教育陣線上“最美逆行者”——南山區(qū)教育局劉根平局長，對本次線上課程高度重視，在培訓(xùn)開課前夜親赴現(xiàn)場測試設(shè)備，確保課程效果。</h3> 隔空連線? 吹響號角 <h3></h3><h3> 位于深圳、浙江、武漢三地幼教人聞訊集結(jié)，形成兩千多人學(xué)習(xí)共同體。</h3> 東南聯(lián)動? 共逐陽光 <h3> 線上研修如約而至，南山區(qū)政協(xié)副主席、南山區(qū)教育局局長劉根平，南山區(qū)教育局副局長夏育華、教育科學(xué)研究院院長余耀賢，學(xué)前教育科科長杜金龍、教育科學(xué)研究院教師研訓(xùn)部部長銀艷琳悉數(shù)到會為全體參訓(xùn)教師送來問候與鼓勵。</h3> <h3> 劉根平局長強(qiáng)調(diào):面對這場突如其來的新冠肺炎疫情，沒有一個人是一座孤島，教育同樣受到這次疫情的挑戰(zhàn)。然而，這只是對我們傳統(tǒng)的班級授課制形式的一種干擾和破壞，而教育和學(xué)習(xí)的本質(zhì)不會因疫情而停止或休克。加之不斷發(fā)展和完善的技術(shù)，尤其是以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息技術(shù)，為這次中國啟動“世界最大規(guī)模的在線教學(xué)實驗”，實現(xiàn)我們倡導(dǎo)的“停課不停教,停課不停學(xué)”提供了條件和極大的可能。</h3> 專家團(tuán)隊? 傳遞溫暖 <h3> 南山區(qū)教科院特聘請原浙江省拱墅區(qū)教育局局長趙群筠及其名師工作室團(tuán)隊，圍繞學(xué)前教育理念、學(xué)前管理實踐、學(xué)前專業(yè)能力三大維度，精心策劃為期三天6個主題的線上課程。</h3> 全員參與? 直播學(xué)習(xí) <h3> 上午由有著30多年工作經(jīng)驗的浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院周堅紅主任為我們帶來《新冠肺炎疫情下幼兒園教師的呵護(hù)與保健》。</h3> <h3> 周主任從新冠肺炎疫情下的三篇熱文《半個多月我是這樣做到新冠肺炎痊愈，家人無感染》《新冠肺炎會導(dǎo)致未來一年出生數(shù)量的增加嗎？》《慧子的天空孔：75%酒精浸泡消毒N95口罩和醫(yī)用外科口罩，自然晾干可重復(fù)利用》展開了本次講座的內(nèi)容。</h3> <h3> 周主任以多年的經(jīng)驗告訴我們個體自身的免疫力是抵抗病毒的關(guān)鍵，女性體內(nèi)的雌激素對內(nèi)分泌的平衡和免疫力的提高起著至關(guān)重要的作用。而在當(dāng)前肺炎疫情階段，了解更年期女性雌激素分泌和育齡期女性保健有助于我們關(guān)注自己的身體狀況，同時科學(xué)地使用口罩、正確洗手和做好消毒等個人防護(hù)工作是我們共同抵御病毒侵?jǐn)_的方法。</h3> <h3> 身體健康是生命的基石，也是一切工作的軸心，我們都需要呵護(hù)好自己的身體，才能享受健康的生活。</h3> <h3 style="text-align: center;">疫情宅家，壓不住教師學(xué)習(xí)熱情</h3> <h3> 作為老師，唯有努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力，才能更好的服務(wù)于幼兒和社會。</h3> <h3> 非常時期，就讓我們用非常的方式，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。</h3> <h3> 穿越時空，你可以想象自己正聆聽他的童年；深思飄逸，你可以走近他的眼神與他的視角。下午，樂爸，帶你走進(jìn)親子閱讀，品味經(jīng)典繪本，以愛育愛幸福陪伴。</h3> <h3></h3><h3> 親子閱讀是“一本好書”，本本經(jīng)典，精心挑選，一粒粒播種在幼兒心靈的土壤；親子閱讀是“大千世界”，保羅萬千、感受自然，了解書中世界的魅力與體驗。親子閱讀是“建構(gòu)心靈”，產(chǎn)生共鳴、蘊(yùn)藏力量，把無可估量的巨大精神財富傳遞與共享。</h3> <h3> 直播平臺上更是鮮花、掌聲、點贊，此起彼伏?！罢媸谦@益匪淺”“非常感謝”“你們辛苦了”等語句疾速刷屏！</h3> <h3> 靜心提升素養(yǎng)、蓄勢待發(fā)，為新學(xué)期工作做好準(zhǔn)備。</h3> <h3> 杯子成了臨時的手機(jī)支架、睡衣成了居家學(xué)習(xí)最美麗的服飾、家中翻出的草稿紙成了最好的記錄本……</h3> <h3> 特殊時期，特別的學(xué)習(xí)方式，別有一番風(fēng)味。</h3> 所思&所想 <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">身在湖北老師的學(xué)習(xí)故事</p></font></h3> <h3> 作為教育工作者雖不能像“白衣天使”醫(yī)護(hù)工作者一樣，奮斗在抗疫一線，可我們也有屬于自己的抗疫“陣線”。在這個特殊時期，讓我們堅定守護(hù)好自己的職業(yè)，做有準(zhǔn)備的教育，以足夠的專業(yè)精神和滿腔的熱情投入到工作中，用自己的方式，為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，貢獻(xiàn)出自己的力量。</h3> <h5>素材提供：學(xué)前網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)第1-16組</h5><h5>照片編輯:郭劍鋒</h5><h5>撰 稿：劉曉穎、鄒慶曉、邱曼妮、普小霜</h5><h3></h3><h5>編 輯：鄒慶曉</h5><h5>審 核：銀艷琳、馬云濤、談琰</h5>