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致九四班家長的一封信

吳璨

<p>九四班各位家長:</p><p> 你們好!網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)開展以來,我們九四班很多同學(xué)積極勤奮,珍惜時間,按時提交作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,這得益于你們的有效管理。</p><p> 在此,展示優(yōu)秀作業(yè)并提出表揚。</p><p> </p><p><br></p> <p> 當(dāng)然,也有部分學(xué)生的表現(xiàn)不盡如人意。今早我6點50布置了作業(yè),為了防止他們打卡之后繼續(xù)睡覺,我要求他們在八點鐘之前提交作業(yè),結(jié)果只有16位同學(xué)提交??焓c的時候,還有十幾位同學(xué)沒有提交。到現(xiàn)在還有五位同學(xué)沒有提交。</p><p> 這可能就是學(xué)生的常態(tài),從這里可以想象到家庭教育的困難。我們家長心里也很急,你們也許真的不知道作為家長該努力到什么樣的程度,或者說該怎樣努力。</p><p> 請你看看下面我寫下的話,希望能帶給你們一點啟發(fā)。作為你們的同齡人,我也是九年級的學(xué)生家長,我也處在摸索階段,說的不一定對,供你們參考。作為老師,我希望得到你們的配合。</p> <p>  非常時期,家庭就是學(xué)校,你就是教育工作者。學(xué)校有許多崗位,你要身兼數(shù)職:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;①7:00你是宿管員,職責(zé):提前起床,督促孩子起床。提醒:以身示范。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;②7:20你是班主任,職責(zé):督促孩子開始學(xué)習(xí)。提醒:陪伴,他不學(xué)你就不動聲色看著他,莫嘮叨,一直等著他。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;③8:00你是食務(wù)長,職責(zé):提供早餐。提醒:提高廚藝,先征服他的胃。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;④8:30你是科目老師,職責(zé):了解學(xué)習(xí)任務(wù),督促孩子按時提交作業(yè)。提醒:任務(wù)列表,排序,標(biāo)時間,類似工廠查貨單。</p><p>……</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;⑩22:00你是宿管員,職責(zé):督促孩子開始洗漱,22:30前入睡。提醒:收手機(jī)。</p> <p>  有家長會說這太辛苦、太麻煩。</p><p> 請問:如果沒有疫情,你每天在干什么?有下地干農(nóng)活的吧?有工地打工的吧?有工廠做流水的吧?有守店做生意的吧?……</p><p> 督促孩子比干這些都辛苦嗎?</p><p>有家長會在心里嘀咕:那些是在工作賺錢。</p><p> 請問:督促孩子學(xué)習(xí)難道沒有經(jīng)濟(jì)效益?</p><p> 遠(yuǎn)的不說,孩子順利考上普高,是不是可以省3萬自費款?這個哪就不是錢?</p><p> 疫情造成兩極分化,部分原本可以考上普高的學(xué)生現(xiàn)在越來越危險。當(dāng)然,也有一些學(xué)生原本上普高困難,結(jié)果因禍得福,其原因不言自明。這個福是學(xué)生和家長共同修來的。</p> <p>  疫情當(dāng)前,當(dāng)奔馳汽車大呼損失慘重的時候,五菱汽車開始生產(chǎn)口罩了,格力開始生產(chǎn)防護(hù)服了,陜汽開始生產(chǎn)護(hù)目鏡了,吉利開始生產(chǎn)N95標(biāo)準(zhǔn)的汽車空調(diào)濾芯了……</p><p> 你還等什么呢?在時代的大潮面前,你除了轉(zhuǎn)身,別無選擇!居家學(xué)習(xí),你不變身老師,誰能替代你?</p><p> 有的家長會說自己的文化水平有限,當(dāng)不了老師。</p><p> 請問:我前面列舉的種種角色里面,有哪一項是要求你去給孩子講課輔導(dǎo)作業(yè)?</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;各位家長,行動起來吧!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 網(wǎng)課一結(jié)束,學(xué)校一聚首,高下立判,一分耕耘真的就是一分收獲!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;孩子的每一分耕耘,需要家長及時幫他們松土澆水。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;請記住,家長現(xiàn)在的每一份責(zé)任心都是孩子開學(xué)后"拼爹拼媽"的底氣。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;不要羨慕別人家的孩子先讓自己成為別人羨慕的父母吧!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;你“澆不澆”,莊稼都會長大,你“教不教”,孩子也會長大,但是“收成”會一樣嗎?</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;九四班語文老師:吳璨</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2020.3.4</p>

孩子

家長

督促

四班

提交

作業(yè)

家長會

職責(zé)

普高

學(xué)習(xí)