<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><i>桃花沐浴暖陽中，二中教研意正濃。</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">時光清淺，歲月如歌。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">擷一束光陰，撫過心間。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">唯有研語的芳華，沉香流年。</b></p><p> 為了深入貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，實現(xiàn)課堂教學(xué)由“低效”向“高效”的轉(zhuǎn)變，切實推進素質(zhì)教育的進一步發(fā)展，3月4日，寧津縣第二實驗中學(xué)組織全體教師開展了“重溫新課標(biāo)，領(lǐng)悟新理念”學(xué)習(xí)新課標(biāo)培訓(xùn)活動。全體老師對新課標(biāo)的知識梳理、編寫思想、教材整合等方面進行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。</p> 生物新課標(biāo)解讀 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">見解深刻獨到</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">理論通俗易懂</b></p><p> 教研組長劉連杰老師從核心考點解讀、中考試題分析、重點考法解析、中考復(fù)習(xí)策略幾方面闡述初中生物新課標(biāo)的中心思想。</p><p> 劉老師從《初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》出發(fā)，介紹了課程的設(shè)計，課程目標(biāo)課程內(nèi)容?？v觀初中生物學(xué)教材，并將其分成十個一級主題，將枯燥的理論結(jié)合教學(xué)實例深入淺出的講解。</p><p> 如果說課程標(biāo)準(zhǔn)是一條主線，那十個一級主題就如同主線上的銀鈴，碰觸到每一顆時都能叮咚作響，共同匯成了一曲華彩的樂章！</p><p> </p> 地理新課標(biāo)解讀 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">深入鉆研教材</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">力求高效課堂</b></p><p> 教研組長劉陽老師充分解讀初中地理新課標(biāo)的前言、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、實施建議。</p><p> 劉老師以解讀課程內(nèi)容為重點，針對每部分的課程，分別提出活動建議，比如：多多開展運用地圖、動手制作、模擬演示，辯論等活動，從而強化學(xué)生讀圖文資料能力和提取信息能力。</p> 物理新課標(biāo)解讀 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">專題層層遞進</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">知識環(huán)環(huán)緊扣</b></p><p> 教研組長于淑玲老師專注于新課標(biāo)的考點預(yù)測，從機械運動、壓強、浮力等18個方面進行考點分析，重難點分析，強調(diào)易錯點，讓教師能更全面的了解知識網(wǎng)絡(luò)體系，并有典型例題展示，做到講練結(jié)合。</p> 化學(xué)新課標(biāo)解讀 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">善于尋根究底</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">注重學(xué)以致用</b></p><p> 基于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，化學(xué)教研組長宋秋方老師從內(nèi)涵分析與觀念轉(zhuǎn)變、教學(xué)建構(gòu)與實施路徑、學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與水平刻畫三方面，帶領(lǐng)團隊關(guān)注“學(xué)”研究“教”，構(gòu)建“教-學(xué)-評”一體化教學(xué)體系。</p> 歷史新課標(biāo)解讀 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">把握教材格局 </b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">注重多元整合</b></p><p> 歷史教研組長劉忠珍老師圍繞統(tǒng)編初中歷史教材的編寫理念、新舊教材的變化、教材的解讀及實施等進行了詳細(xì)地解讀。主要從把握教材的大局觀和具體案例相結(jié)合的方式進行了解讀。</p><p> 在歷史教學(xué)中既要注重政治觀點體現(xiàn)國家意志，又要把新的學(xué)術(shù)觀點滲透進去，引導(dǎo)學(xué)生從多角度認(rèn)識歷史、分析歷史。</p> 政治新課標(biāo)解讀 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">深度結(jié)合教材</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">全面提升素養(yǎng)</b></p><p> 為了使政治教師能夠準(zhǔn)確把握新課標(biāo)精神，提高教育教學(xué)能力，政治教研組長張立英老師把2019年中考題按照年級分別把內(nèi)容、題型和難易程度整理歸納總結(jié)，簡潔明了，透視焦點話題，既高屋建瓴又接地氣，有很強的理論性、指導(dǎo)性和可操作性。</p> <p> 研討過后，老師們筆記滿滿，受益良多！</p> <p> 此次新課標(biāo)解讀研討為我校教師搭建一個互相交流、探討、展示的平臺。研討中老師們或引導(dǎo)，或點撥，或鼓勵；或討論交流，或?qū)官|(zhì)疑，合作探究，精彩紛呈。</p> <p> 此次教材培訓(xùn)，讓我如沐春風(fēng)，有種撥云見日的感覺，對我今后的教學(xué)幫助很大。我們要在繼續(xù)抓好新課標(biāo)研究的基礎(chǔ)上，重視理論水平的提高，力出精品，讓教育之花開得更加艷麗多姿～</p>