沒有哪個冬天不可逾越，沒有哪個春天不會到來。面對這個特殊的“超長假期”，一個共同的話題把澗西教育人的目光聚焦在一起——確保每個孩子“停課不停學”！<div> 這是一次挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)中隱藏著“激發(fā)每個人創(chuàng)新能力”的契機；<br> 這是一次磨礪，磨礪中蘊含著“突破自我”的能量……<br><h3> “一根網(wǎng)線心相連”，澗西教育人積極探索，深入實踐……</h3></div> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 抗疫宅在家，閱讀不間斷。在澗西區(qū)教體局教研室的引領下，洛陽市第五十六中學小學部各個年級結合“快樂讀書吧”內容，采用線上教學與線下課外閱讀相結合的形式，從讀書內容到讀書方法，全方位、多角度地對學生進行閱讀指導！</span></p> <p> “讀讀童謠和兒歌”是一年級快樂讀書吧的主題，老師為孩子們推薦了統(tǒng)編小學語文教材指定的書籍，并指導孩子們做讀書卡片，讓孩子們愛上童謠，愛上誦讀。</p> <p> “讀讀兒童故事”是二年級快樂讀書吧的主題，二年級老師根據(jù)這一主題向學生推薦豐富多彩的兒童故事讀本，充分激發(fā)學生閱讀的興趣，教會學生閱讀的方法、并著重對學生閱讀習慣的訓練。</p> <p> “小故事，大道理”是三年級快樂讀書吧的主題，老師根據(jù)課本中要求，為孩子們推薦了多本寓言故事，并以課本示例總結讀寓言故事的方法，并遷移運用。引導孩子做讀書計劃、多種形式讀書記錄卡，激勵孩子們讀寓言故事，做智慧少年。</p> <p> “讀科普讀物”是四年級快樂讀書吧的主題，老師根據(jù)書中要求，為孩子們推薦了多本科普讀物，并舉例示范了讀科普讀物時可能遇見的問題和解決的辦法，還教給孩子做讀書計劃的幾種方法，激發(fā)孩子讀科普讀物的興趣。</p> <p> “讀古典名著，品百味人生”，五年級老師根據(jù)本學期快樂讀書吧的主題，推薦學生閱讀中國古典名著。教學生讀古典名著的方法，讓學生感受古典名著的文體特點，引導學生讀古典名著。</p> <p> 六年級的老師帶孩子們走進快樂讀書吧——漫步外國文學名著花園，一起去發(fā)現(xiàn)更加廣闊的世界。對于六年級的學生而言，他們即將進入初中生活，進行整本書閱讀就更有必要了。</p> <br> 學生們認真聽課，積極閱讀打卡，或制定計劃；或摘抄經(jīng)典內容；或分析人物，制作手抄報、思維導圖；或深入閱讀，寫心得體會。同學們通過學習、交流和展示，讀書熱情高漲，這個加長版寒假因為有了書籍的陪伴，再也不孤單了！ <h3><font color="#010101"> 積極應對，直面疫情；戮力同心，眾志成城。和風吹柳綠，</font>細<span style="color: rgb(1, 1, 1);">雨點花紅。</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">面對疫情，澗西教育人積極行動，努力嘗試，澗西“云端教育”行動中。期待春暖花開，山河無恙，你我同返美麗的校園……</span></h3>