傳遞愛(ài)心??呵護(hù)成長(zhǎng)

寬城區(qū)三實(shí)驗(yàn) ??馮??

新型冠狀肺炎是一場(chǎng)醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一場(chǎng)心理戰(zhàn)爭(zhēng)，更是一場(chǎng)全民參與的戰(zhàn)爭(zhēng)！ 　　新年伊始，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了我們生活的節(jié)奏，各行各業(yè)都受到疫情的影響。教育行業(yè)的影響是我們不容忽視的，老師是辛勤的園丁，學(xué)生是祖國(guó)的希望。為了保證師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，教育部發(fā)聲，學(xué)校要延期開(kāi)學(xué)，并提出“離校不離教，停課不停學(xué)”。 　　疫情當(dāng)下，理性平和的心態(tài)是我們戰(zhàn)勝疫情的儲(chǔ)備力量，面對(duì)疫情風(fēng)暴，我們不僅僅要關(guān)注身體健康，而且更需要呵護(hù)心理健康。讓我們理性認(rèn)知此次疫情，調(diào)整好心態(tài)，在疫情面前不焦慮，不恐懼，積極做好心理防護(hù)，堅(jiān)強(qiáng)打贏這場(chǎng)疫情狙擊戰(zhàn)！ 　　自2月17日起，寬城區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，全體教師，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，積極參與其中，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，為疫情期間“抗”疫情、“護(hù)”心靈，做好一切準(zhǔn)備工作。 針對(duì)這一非常時(shí)期，學(xué)生在居家可能面臨的一些情緒、學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題，以及親子關(guān)系和生涯發(fā)展問(wèn)題，我積極做好本學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作計(jì)劃及線上教學(xué)準(zhǔn)備工作，與各位班主任及時(shí)溝通，并給出相應(yīng)建議，供各位學(xué)生自我學(xué)習(xí)，也提供給家長(zhǎng)參考。 　　2月24日，線上教學(xué)正式開(kāi)始，我校心理學(xué)科教師通過(guò)微信群，每周一下午，組織全校學(xué)生，針對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情可能引發(fā)的心理問(wèn)題，開(kāi)展了疫情心理防護(hù)知識(shí)的宣傳和普及，科普了疏導(dǎo)情緒、緩解壓力、消除恐慌方面的知識(shí)和方法。引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)遵守疫情防控要求，養(yǎng)成健康生活方式，合理安排休閑與學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)與放松，以良好的身心狀態(tài)應(yīng)對(duì)疫情。 　　美文如畫(huà)，誦讀如歌，美文是心靈的翅膀，誦讀是感悟的升華，走進(jìn)鮮活跳躍的文字中，一起感受美文誦讀的魅力。 　　悅享美文，不僅豐富了同學(xué)們的校園文化生活，陶冶了大家的情操，也讓孩子們感受到了吟誦美文的快樂(lè)，體驗(yàn)到了美文的魅力，激發(fā)了同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)享美文的強(qiáng)烈情感，極大地促進(jìn)了學(xué)生心理健康教育的進(jìn)程。 　　悅享美文：《三月你好：一切美好，從新開(kāi)始！》 早讀：《放空自己，給心靈留一個(gè)角落》 　　伴你讀書(shū)：《每天，給自己一個(gè)開(kāi)心的理由！》 　　游戲是所有孩子們都喜歡的，而親子游戲活動(dòng)的主要目的，是通過(guò)家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲使孩子得到良好的發(fā)展，在快樂(lè)的游戲活動(dòng)中，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)親子間的交流，最終促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展。 　　最后，老師希望同學(xué)們相信黨和國(guó)家的力量，相信白衣天使的專業(yè)，相信科學(xué)！相信一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”！一切都會(huì)好起來(lái)的！待春暖花開(kāi)之時(shí)，我們一定可以收到關(guān)于疫情的好消息，總有一天，我們會(huì)戰(zhàn)勝病毒，總有一天，我們可以通行無(wú)阻，無(wú)憂無(wú)慮地去踏青曬太陽(yáng)。總有一天，我們的生活會(huì)恢復(fù)以往的平靜。待疫情結(jié)束，新學(xué)期老師們?cè)趯W(xué)校等著你們！