<h3> 受到疫情的影響，小朋友只能宅在家里。怎樣讓“宅”家生活變得充實(shí)而有意義呢？大四班的孩子們在老師的號召下制定了一日生活計劃，合理地安排自己的假期生活。上個學(xué)期，班級開展了科學(xué)探究活動，孩子們在活動中積累了不少科學(xué)探究的經(jīng)驗(yàn)。在疫情停學(xué)這樣的特殊時期，孩子們紛紛動手動腦，玩起了各種小實(shí)驗(yàn)和小制作，一起去看看吧！</h3> 實(shí)驗(yàn)篇 1 <h3>科學(xué)實(shí)驗(yàn)：消失的小貓</h3><h3> 咦？小貓是怎么不見的呢？一起跟著陳莫莫小朋友來動手試一試，去發(fā)現(xiàn)小貓消失的秘密吧。</h3><h3>材料準(zhǔn)備：碗、白紙、透明袋、剪刀、筆、透明膠</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)原理：透明袋里有殘留空氣，光線從水折射到塑料上是非鏡面反射，從水透過塑料再到塑料袋里的空氣中就發(fā)生了全鏡面反射，所以就看不見了。就好像潛水時候往斜上方看到的效果是一樣的。</h3> 2 <h3>科學(xué)實(shí)驗(yàn)：巧吹氣球</h3><h3> 吹氣球的方法有很多，可以用嘴吹也可以用打氣筒。今天大四班的丁方正小朋友又發(fā)現(xiàn)了一個吹氣球的好辦法，我們一起來看一看吧！</h3><h3>材料準(zhǔn)備：小蘇打、白醋、塑料瓶一個、氣球一個、硬紙一張</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)步驟：</h3><h3>1、在瓶子里倒入適量白醋（瓶子1/3處即可）。</h3> <h3>2、用硬紙卷成一個紙漏斗，紙漏斗插到氣球里，在氣球中倒?jié)M小蘇打。</h3> <h3>3、把氣球套在塑料瓶上，注意不要把小蘇打?yàn)⒌狡坷锱叮?lt;/h3> <h3>4、套好以后抬起氣球，把小蘇打倒進(jìn)瓶里，見證神奇的時刻吧~</h3> <h3>觀察與發(fā)現(xiàn)：</h3> <h3>科學(xué)原理：小蘇打和白醋混合后會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成二氧化碳。隨著反應(yīng)過程的持續(xù)，不斷產(chǎn)生的二氧化碳會使得瓶內(nèi)氣壓增大，從而把氣球“吹”起來。</h3> 3 <h3>實(shí)驗(yàn)：神奇的抽水機(jī)</h3><h3> 馬桶是家家戶戶必備的衛(wèi)浴之一，你們想知道抽水馬桶里蘊(yùn)涵的科學(xué)奧秘嗎？那就快快跟著黃銘澤小朋友來做個有趣的實(shí)驗(yàn)，去尋找答案吧！</h3><h3>材料準(zhǔn)備：一次性杯子、色素、牙簽、透明膠、剪刀、可彎吸管</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)步驟：</h3><h3>1、先把吸管的U字部分，用膠帶黏牢。</h3> <h3>2、然后用牙簽和剪刀在杯底戳一個洞，剛好能通過吸管就行。</h3> <h3>3、將吸管穿過杯子底部的孔，插進(jìn)杯子里。</h3> <h3>4、拿個杯子接著，讓孩子邊倒水邊觀察：當(dāng)水位還沒過吸管頂部時，沒什么反應(yīng)，但水位一旦高過吸管頂，水竟然從吸管口往外流，一直流到一滴不剩！</h3> <h3>科學(xué)原理：當(dāng)水的高度超過吸管頂端，吸管外的重力大，把水往吸管里壓，這就是著名的虹吸現(xiàn)象。日常生活中，我們會利用這種現(xiàn)象來清理魚缸中的污水，或是做抽水馬桶的馬達(dá)。</h3> 制作篇 4 <h3>科學(xué)小制作：會旋轉(zhuǎn)的陀螺</h3><h3> 陀螺，是一種呈鐘形能在地上轉(zhuǎn)動的木制玩具。打陀螺，是一種相當(dāng)古老并依然受現(xiàn)代人喜愛的游戲和運(yùn)動方式。今天余博謙小朋友就帶來了他制作的陀螺，讓我們一起來看看吧。</h3><h3>材料準(zhǔn)備：硬紙片、剪刀、水彩筆、牙簽</h3> <h3>制作步驟：</h3><h3>1、剪一個圓形的紙片。</h3> <h3>2、畫上自己喜歡的圖案。</h3> <h3>3、動動腦筋想辦法找到圓紙片的中心點(diǎn)，用牙簽穿過。</h3> <h3>4、背面圓心處用橡皮泥做一個錐形底。</h3> <h3>一個陀螺就制作好啦！</h3> <h3>觀察與發(fā)現(xiàn)：</h3> <h3>科學(xué)思考：下面這些形狀的陀螺，它們和圓形陀螺比起來，哪個轉(zhuǎn)得又穩(wěn)又快呢？為什么呢？小朋友快快動手試試吧。</h3> <h3>科學(xué)原理:陀螺高速旋轉(zhuǎn)時，具有保持軸方向運(yùn)動不變的性質(zhì)。轉(zhuǎn)動得越快，越不容易改變軸的方向。陀螺轉(zhuǎn)得越快，越能保持豎直姿勢；但變慢時就像喝酒了似的，晃悠著旋轉(zhuǎn)。假若陀螺變得更慢，直至靜止不動，則陀螺的尖下面只有一個支點(diǎn)，因?yàn)橹亓ν勇萦邢蛳碌牧π崩?，陀螺會偏離這個支點(diǎn)向下傾倒。</h3> 5 <h3>科學(xué)小制作：小瓢蟲的旅行</h3><h3> 可愛的小瓢蟲想要不費(fèi)力的登上山頂，你有什么好辦法來幫助它嗎？一起跟著馮圓媛小朋友動手試試吧！</h3><h3>材料準(zhǔn)備：卡紙、吸管、吸盤、彩筆、剪刀、線繩、雙面膠等。</h3> <h3>制作步驟：</h3><h3>1、在卡紙上畫出瓢蟲的圖案，用材料進(jìn)行裝飾。</h3> <h3>2、將制作好的瓢蟲用剪刀按邊緣剪下。</h3> <h3>3、將吸管剪成長短一樣的兩段，擺成八字形用雙面膠粘貼在瓢蟲背面。</h3> <h3>4、將線繩穿過小吸盤。</h3> <h3>5、將線繩穿過吸管，將吸盤固定，拉動繩子，看看會發(fā)生什么？</h3> <h3>觀察與發(fā)現(xiàn)：</h3> <h3>科學(xué)原理：當(dāng)用手拉動一端線繩時會使線繩變緊，另一端的線繩則會變松。這時吸管里產(chǎn)生了阻力，這種阻力就是摩擦力。反復(fù)拉動后，通過摩擦力使蝸牛向前爬動。</h3> <h3> 孩子們動手操作的小實(shí)驗(yàn)，也得到了爸爸媽媽與小伙伴的喜愛～</h3> <h3> 在我們的日常生活中，像這樣有趣又簡單的科學(xué)現(xiàn)象不勝枚舉，孩子們只要你用心去尋找，你就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)無處不在。在這個特殊的假期里，許多科學(xué)家們正在加緊研究，我們未來的小小科學(xué)家們在家同樣可以學(xué)習(xí)更多新知識，學(xué)會更多新本領(lǐng)，讓每一天都過得充實(shí)又有趣！</h3>