史地政理化生百日備考指導(dǎo)崇德求實(shí)·教書匠 <h3>歷史 1.基礎(chǔ)知識串成線 中華民族有五千多年的文明歷史，體現(xiàn)在歷史課本上，就是很多歷史朝代、發(fā)展階段，中間還穿插著人物、故事、文化、經(jīng)濟(jì)等等歷史因素。 同學(xué)們可以按照歷史時(shí)期，將該階段經(jīng)濟(jì)、文化、政治的發(fā)展，社會的技術(shù)創(chuàng)新和變革，重要?dú)v史人物和事件進(jìn)行梳理，放在一個(gè)歷史階段當(dāng)中，將這些龐雜繁復(fù)的基礎(chǔ)知識貫穿起來，進(jìn)行知識體系的建立，方便日后考試解題時(shí)提取知識點(diǎn)。 在一個(gè)大板塊的歷史階段中也會有很多細(xì)碎的知識點(diǎn)，大大小小，經(jīng)常有同學(xué)會忘記復(fù)習(xí)，漏掉重點(diǎn)。 這就需要同學(xué)們，再將大板塊下的歷史事件，進(jìn)行分類整理，從而發(fā)現(xiàn)他們之間的關(guān)聯(lián)。 之后，同學(xué)們就可以按照時(shí)間、人物、事件等進(jìn)行串聯(lián)記憶，理出線索，歷史長河中大大小小的歷史事件就都順理成章地串成一串了。 把一個(gè)歷史重大事件與有關(guān)的小事件穿成一串，復(fù)習(xí)時(shí)自然會理出線索，在連鎖反應(yīng)的情況下，才不會遺漏。 ▲舉個(gè)例子，在先秦這個(gè)大的歷史階段下的“夏商和西周(BC2070-BC771)”時(shí)期中，可以按照政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)線索進(jìn)行小版塊的整理。 在政治上： (1) 王位世襲制：禹傳啟，世襲制代禪讓制。 (2) 西周分封制： 分封對象：宗族姻親、功臣、古代帝王后代。 分封目的：鞏固統(tǒng)治。 受封者義務(wù)：服從命令、鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、朝覲述職。王畿：鎬京和洛邑及周圍地區(qū)，周王直接統(tǒng)治。分封影響：鞏固了統(tǒng)治、開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)。但地方獨(dú)立性太強(qiáng)，不利于國家統(tǒng)一和政治穩(wěn)定。主要封國：齊魯燕衛(wèi)宋晉。 (3) 西周宗法制： 涵義：以父系血緣親疏為標(biāo)準(zhǔn)劃分政治等級。作用：鞏固秩序、解決矛盾核心：嫡長子繼承、大小宗相對。 在經(jīng)濟(jì)上： (1) 農(nóng)業(yè)：原始農(nóng)業(yè)：水稻和粟最早、刀耕火種；夏商周：耒耜耕作、青銅農(nóng)具。 (2) 手工業(yè)：“工商食官”；青銅鑄造。 在文化上： (1) 科技：最早的日食、月食、哈雷彗星記錄。 (2) 文字：商朝甲骨文，周代金文。 (3) 繪畫：《鸛魚石斧圖》 2.知識點(diǎn)挑著背 如果你有大把的時(shí)間，當(dāng)然是把所有知識點(diǎn)的細(xì)枝末節(jié)都背下來?？墒?，殘酷的現(xiàn)實(shí)就擺在眼前，在大腦內(nèi)存可能不足、記憶互相干擾的情況下，請你“挑”著背。 可不是讓你對知識點(diǎn)挑挑揀揀，而是讓你有側(cè)重地劃分知識點(diǎn)下面的重要內(nèi)容進(jìn)行記憶。 (1) 記標(biāo)題：課本上的編章題目、課文里的黑體字標(biāo)題，最好都背下來。綱目了然于胸，考試緊張到大腦空白的時(shí)候，短小精悍的標(biāo)題如果還記得住，就能幫助你逐漸喚起其它的信息記憶。 (2) 記四要素：重要?dú)v史事件中時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件這四要素一定要記牢，用自己的語言記會更容易一些。 至于此外的文字展開部分，現(xiàn)在你只要知道了解精神要義就可以，比如前因后果、意義、經(jīng)驗(yàn)等等。 3.活學(xué)也得活用 歷史的試題很講究對考生活學(xué)活用能力的考查。這次看到的是填空題，或許只有幾個(gè)字的答案，下回你遇到的沒準(zhǔn)就是簡單題，幾十甚至是幾百字的答案。這就考查同學(xué)們對一個(gè)知識點(diǎn)的掌握是否透徹，活學(xué)活用的能力如何。 所以在面對一個(gè)知識點(diǎn)和相關(guān)的考查分支時(shí)，同學(xué)們需要想清楚，作答長篇的題目，從那幾點(diǎn)展開，如何有理有據(jù)、豐富全面；當(dāng)它變成填空題時(shí)，同學(xué)們也應(yīng)知道如果進(jìn)行縮寫和概括，提取最重要的信息進(jìn)行作答。 這樣，對一個(gè)知識點(diǎn)的掌握，變得比較體系化，你不必每見到一個(gè)題目就背一個(gè)題目了，大大減輕了背誦和記憶的負(fù)擔(dān)。也可以讓同學(xué)們的答題比較靈活、豐富，有話可說。 地理 1.按專題歸納 在一輪的地理復(fù)習(xí)中，同學(xué)們對課本中的知識點(diǎn)有了比較全面的把握和了解。但是怎么才能運(yùn)用到答題中，怎么提高技能，怎么對知識點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，這就需要建立專題，也就是建立自己的知識體系網(wǎng)絡(luò)。 關(guān)于地理專題和知識體系的建立，也給大家舉個(gè)例子。 例1：人口與城市問題這個(gè)專題下，可以有的知識點(diǎn)是：人口增長與遷移、人口分布與影響因素、人口發(fā)展與人口問題、城市化特點(diǎn)與城市化問題、城市地域類型； 例2：自然資源與自然災(zāi)害這個(gè)專題下，可以歸納出現(xiàn)的知識點(diǎn)有：自然資源種類與分布、資源開發(fā)、利用及存在問題、資源與人類生產(chǎn)活動的關(guān)系、自然災(zāi)害的類別、分布及防御。 2.練題、記圖 地理雖然是文科，但它可能是文科中偏理科的一門學(xué)科，很多文科的同學(xué)對地理甚是頭大。 其實(shí)地理的復(fù)習(xí)思路跟數(shù)學(xué)頗有類似，練題刷題是非常重要的。平時(shí)備考練習(xí)時(shí)，同學(xué)們要采取“定型定時(shí)定量”的練習(xí)策略，即對重點(diǎn)題型定時(shí)高強(qiáng)度的訓(xùn)練，這樣才能使學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)迅速形成思路并完整作答。 高考的地理部分“無圖不成題”，可是地理中的地圖題卻往往讓很多同學(xué)丟分。 二輪復(fù)習(xí)階段，要求同學(xué)們要努力記憶幾類關(guān)鍵的地圖，例如：區(qū)域圖、等值線、統(tǒng)計(jì)圖、分布圖、示意圖、關(guān)聯(lián)圖、變化曲線圖、變式圖等，自己多動手畫幾遍，摸清地圖題目的出題思路。 3.審題與書寫 要想答好地理題，首先做好審題工作。 如果題目有圖表，先要對圖表信息進(jìn)行瀏覽觀察，獲取有效信息。之后，再審文字材料信息，找出審題干和問題中的關(guān)鍵詞，比如如時(shí)間、地點(diǎn)、事件，對這些關(guān)鍵詞進(jìn)行提取分析。 以上這些都做好了，才能進(jìn)行答題。 答題時(shí)，要迅速形成思路，注意保持邏輯清晰。 此外，書寫也要注意，做到要點(diǎn)化、序號化、整潔化，平時(shí)的每一次考試都當(dāng)成高考來書寫，書寫就不會在關(guān)鍵之時(shí)拖你的后腿。 政治 1.試題歸類 歸納和總結(jié)是二輪復(fù)習(xí)中非常重要的日常工作。 在此階段，同學(xué)們可以將高考政治主客觀題設(shè)問的基本類型分類、總結(jié)，題型可以大致分為：措施類、建議類、社會實(shí)踐類、短評類、意義類、認(rèn)識類等。 整理歸納了題目之后，同學(xué)們要對每一類型問題特點(diǎn)、解題思路、答案模式，進(jìn)行分析和掌握。 經(jīng)過二輪的系統(tǒng)整理之后，同學(xué)們在面對主觀題時(shí)，就會對各種設(shè)問類型了然于胸，在考試時(shí)可以不慌不忙、從容應(yīng)對了。 2.錯(cuò)題歸類 將遇到的錯(cuò)題進(jìn)行歸類總結(jié)，對于高考政治從審題、解題到答題的每一環(huán)節(jié)上提分，都有很大的幫助。 在二輪復(fù)習(xí)中，同學(xué)們要積極地整理歸納錯(cuò)題，注意總結(jié)易混淆、相近的知識點(diǎn)。知道為什么出錯(cuò)，錯(cuò)在哪里，怎么改錯(cuò)，非常重要。 及時(shí)總結(jié)，靠前回顧，可以幫助同學(xué)們減少類似情況的發(fā)生。 3.熱點(diǎn)歸類 這個(gè)階段，同學(xué)們也應(yīng)該拿出一點(diǎn)時(shí)間來關(guān)注下新聞，捕捉一下考試的熱點(diǎn)，也整理一下可能會出現(xiàn)的熱點(diǎn)新聞。 時(shí)政熱點(diǎn)歷來是高考政治試題的重要考點(diǎn)。近年來，很多高考試題中都在考查學(xué)科知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化考查卡培生對相關(guān)理論的理解和運(yùn)用，試題背景素材常常就來源于近期的熱點(diǎn)新聞和話題。 希望同學(xué)們通過關(guān)注國家政策、社會熱點(diǎn)、新聞話題，將它們結(jié)合到政治的備考復(fù)習(xí)中，并不斷總結(jié)歸納。 4.技巧歸類 掌握高考政治的答題技巧能夠幫同學(xué)們提分，很多學(xué)霸都這么說過。規(guī)范的答題技巧有沒有套路呢？有的，下來我們來舉個(gè)例子。 高中政治課本《經(jīng)濟(jì)生活》是非常重要的考查部分，遇到了跟《經(jīng)濟(jì)生活》相關(guān)的問題，我們可以從以下思路來答題。 首先，綜合運(yùn)用辯證思維答題。 審題后，確保將題設(shè)和材料中的“關(guān)鍵詞”出現(xiàn)在你的材料分析中，題目中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞一定要好好觀察。經(jīng)濟(jì)類型的題目，同學(xué)們一定要注意區(qū)分主體，看看是國家、企業(yè)還是家庭。 題干中如果出現(xiàn)了有關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)方面的材料，應(yīng)注重回答經(jīng)濟(jì)全球化的相關(guān)知識，包括合作、分工、品牌、跨國公司、引進(jìn)來走出去、利用兩個(gè)市場和兩種資源等。 最后，要把握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律，注意互聯(lián)網(wǎng)+與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)合、中國智造、工匠精神、創(chuàng)新、就業(yè)、全面小康、分享經(jīng)濟(jì)等知識理念。 物理 2-3月，二輪復(fù)習(xí) 4月：重點(diǎn)是攻克難點(diǎn)，比如力學(xué)綜合，電磁學(xué)里的拼合場，疊加場，復(fù)合場，四月份針對難點(diǎn)我們要進(jìn)行專項(xiàng)突破和訓(xùn)練。筆記要開始注意分類記錄，適應(yīng)二輪復(fù)習(xí)專題化的要求。 5月：要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和限時(shí)訓(xùn)練，理綜物理部分嚴(yán)格控制50分鐘做完，適當(dāng)增加練習(xí)量，可以兩天做一套理綜物理，進(jìn)行改錯(cuò)和查漏補(bǔ)缺，突出強(qiáng)化訓(xùn)練自己的限時(shí)解題能力，提高解題速度。 然后是做題規(guī)范，規(guī)范的答題步驟能很好地體現(xiàn)每一個(gè)知識要點(diǎn)。“答題，不要像寫散文一樣洋洋灑灑，要像寫詩一樣，有排版、有要點(diǎn)，簡短有力?！? 6月：查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài)。前面所有的努力我們都做到位了，這時(shí)候我們要信心滿滿的應(yīng)對高考，可以適當(dāng)?shù)拿刻熳鳇c(diǎn)題目，保持理科的狀態(tài)，翻閱下筆記，設(shè)想下在考場上可能出現(xiàn)的情況。保持愉悅的心態(tài)，不驕不躁，平穩(wěn)應(yīng)對。 化學(xué) 2-3月，二輪復(fù)習(xí) 4-5月份，二輪復(fù)習(xí)收尾，找到漏洞專題突破 這個(gè)月通過方法梳理、技巧提煉、大量刷真題，應(yīng)該對自己考區(qū)的考題形式，高頻考點(diǎn)、常見易錯(cuò)點(diǎn)有特別清晰的認(rèn)識，同時(shí)也應(yīng)該找到自己的薄弱點(diǎn)，常?？鄯衷谑裁吹胤?？找到漏洞并堵上。 5-6月份，三輪復(fù)習(xí)，整體提升，調(diào)整作息，輕松備考 成績比較好的同學(xué)應(yīng)該有節(jié)奏地做整套卷（模考卷、押題卷等），保持緊張度，并且找到知識的小漏洞，使成績穩(wěn)中再升，不斷完善自己。 成績不是特別理想的同學(xué)也必須進(jìn)入?？季怼⒀侯}卷等整套卷的演練，找到漏洞小范圍專題突破。同時(shí)，不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間安排在相應(yīng)的高考考試時(shí)間，使大腦形成規(guī)律。 6月份，回歸基礎(chǔ)，平穩(wěn)心態(tài)，信心滿滿，勝利凱旋 最后幾天，回歸基本知識，把厚厚的錯(cuò)題筆記拿出來重溫、復(fù)習(xí)、復(fù)述。走進(jìn)考場，一切會盡在掌握！ 生物 生物不像理化應(yīng)用性很強(qiáng)，而僅是對基礎(chǔ)知識的簡單轉(zhuǎn)化即可，所以復(fù)習(xí)時(shí)一定要注重效率，盡可能多掌握基礎(chǔ)知識。 2-3月，二輪復(fù)習(xí) 4月：邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識邊做高考真題專項(xiàng)訓(xùn)練，每天都做，同時(shí)把做錯(cuò)的題要仔細(xì)整理在錯(cuò)題本上。精準(zhǔn)定位考題所需知識點(diǎn)的位置，然后把錯(cuò)題所需的知識點(diǎn)進(jìn)行專題訓(xùn)練突破。直到無錯(cuò)誤或者低錯(cuò)誤率的時(shí)候，再進(jìn)行成套高考題的練習(xí)，用高精度高強(qiáng)度的集訓(xùn)來完成對薄弱點(diǎn)的攻克。 5月：每天一套高考題+一套模擬題限時(shí)訓(xùn)練練習(xí)手感和速度，目標(biāo)應(yīng)定為40分鐘以內(nèi)。生物的難點(diǎn)不僅在于自己的知識廣度大，知識點(diǎn)零散。同時(shí)要在短時(shí)間內(nèi)應(yīng)用且解出相應(yīng)考題，為其他科目爭取時(shí)間。 同時(shí)要用三天五次重復(fù)法來復(fù)習(xí)前兩個(gè)月的易錯(cuò)知識點(diǎn)和自己的錯(cuò)題本，沒有任何教輔資料比自己的錯(cuò)題本更有針對性。 最后6月的幾天：這個(gè)階段就不應(yīng)該給自己大量壓力，每天只需要一套高考真題保持手感。不宜再大幅度刷題。此時(shí)調(diào)整好心態(tài)進(jìn)入臨考狀態(tài)，務(wù)必保證考試期間的精神狀態(tài)。<br></h3>