中衛(wèi)六小四2中隊(duì)“琴瑟和鳴，鐘鼓友之”才藝展示集錦

王召兄

伴隨著春天的詩(shī)韻，踏著春潮四年級(jí)2班才藝展示如約而至。在這特殊的日子里，我們以另一種方式與大家見(jiàn)面，讓我們以積極向上的心態(tài)面對(duì)生活，用最好的狀態(tài)迎接未來(lái)！ 　　升國(guó)旗、唱國(guó)歌 　　她容納了神州大地百分之百的樂(lè)感，她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量，她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強(qiáng)音！ 　面對(duì)國(guó)旗，山，站起來(lái)；水，活起來(lái)；天，闊起來(lái)！ 面對(duì)國(guó)旗，每個(gè)生命都莊嚴(yán)起來(lái)、神圣起來(lái)，沿著國(guó)旗下的路向前延伸。 　　我們把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)融進(jìn)山河，我們把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)裝進(jìn)心窩，我們把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng)。作為祖國(guó)的棟梁，我們必須面對(duì)未知有勇氣去擔(dān)當(dāng)，有毅力去前行！ 　　3月22日是世界水日，讓我們攜手同行，共同發(fā)出倡議： 　　在等待主持人閃亮登場(chǎng)之前我們先來(lái)欣賞一下同學(xué)們的美術(shù)作品吧！ 這是陳雅萱同學(xué)的美術(shù)作品。 　　現(xiàn)在你看到的是高雨桐同學(xué)的書(shū)法及美術(shù)作品！ 　　我們說(shuō)音樂(lè)是心靈的回響，是脆弱情感的共鳴。音樂(lè)可以滲透進(jìn)我們的生命之中，伴隨著我們生命的每時(shí)每刻。 　　有音樂(lè)的地方，悲傷就有了家鄉(xiāng)；有音樂(lè)的地方，長(zhǎng)夜也不會(huì)漫長(zhǎng)；有音樂(lè)的地方，烏云間透出陽(yáng)光；有音樂(lè)的地方，思緒能飛進(jìn)天堂；有音樂(lè)的地方，你總會(huì)輕舞飛揚(yáng)；有音樂(lè)的地方，不再獨(dú)自彷徨；只要有音樂(lè),在哪都有美好的未來(lái)…… 　　有請(qǐng)主持人田家苗同學(xué)閃亮登場(chǎng)！ 　　鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠;鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回;鋼琴聲如心聲，它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程;鋼琴聲如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動(dòng)，靜默地溶入血液。 　　段凌君同學(xué)帶來(lái)的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》 　　東方傳統(tǒng)的毓秀，絲竹新韻的雅尚。這里有醉美的江南，亦有塞北的豪邁！ 　　楊萌同學(xué)彈奏的古箏曲：《瑤族舞曲》 　　王嘉麒同學(xué)奉上的葫蘆絲獨(dú)奏：《月光下的鳳尾竹》 　　伴著音樂(lè)翩翩起舞，享受音樂(lè)帶來(lái)的歡樂(lè)?？催@邊曼妙的舞姿來(lái)了！ 　　春天花兒都開(kāi)了，離我們相聚的日子不遠(yuǎn)了！愿我們都播下一粒種子，待秋天原野金黃時(shí)親手去收獲它……請(qǐng)欣賞劉航同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春天來(lái)了》 　　動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山間流淌，有時(shí)候，也像是璀璨的星辰，在夜空用閃爍。 　　田國(guó)棟同學(xué)帶來(lái)的笛子獨(dú)奏：《天邊》 　　我們班的田國(guó)棟同學(xué)多才多藝，他還給我們用鋼琴?gòu)椬嗔恕饵S河大合唱》選段呢！ 　　請(qǐng)欣賞我們班“小柯南”潘奕璟同學(xué)的薩克斯??獨(dú)奏《楊基歌》 　　藝術(shù)無(wú)處不在，它可以是學(xué)習(xí)一種樂(lè)器；也可以是畫(huà)畫(huà)、剪紙；甚至可以是去觀賞一件藝術(shù)品或是聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)……只要你能用心發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真體會(huì)，你就能感受到藝術(shù)的巨大魅力。 　　中隊(duì)輔導(dǎo)員講話： 　　人生最美是今天。昨日已隨風(fēng)而逝，明天還是個(gè)未知數(shù)，而你能把握的也只有今天。明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。珍惜今天，你便有了無(wú)窮的財(cái)富！ 　　撰稿：王召兄審稿：陳慧芬