<h1 style="text-align: center;"><b>鄒岳松名師工作室<br></b></h1><h1 style="text-align: center;">------<b>書(shū)畫寄情 以藝戰(zhàn)疫</b>------<br></h1><h1> 新冠肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶涌，為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，教育部作出2020年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的決定。根據(jù)省市各級(jí)教育部門“停課不停學(xué)、停課不停教”的要求，在市教育局的倡導(dǎo)下，美術(shù)教研員顧淑琴老師引領(lǐng)湛江市五個(gè)美術(shù)名師工作室，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，創(chuàng)建《書(shū)畫寄情，以藝戰(zhàn)疫——湛江市美術(shù)學(xué)科“停課不停學(xué)”線上課程》，讓同學(xué)們安居家中亦能進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐，感受藝術(shù)熏陶。<br></h1><h3></h3> <h1></h1><h1 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">---------<b>本期內(nèi)容</b>--------</span></h1><h3><span style="color: inherit;"><br></span></h3><h1 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>單體素描靜物知識(shí)講解與示范</b></span></h1><h3><span style="color: inherit;"><b><br></b></span></h3><h1><span style="color: inherit;"><b>原創(chuàng):蘇文杰、鄒岳松、孟磊、張志雄、何仁<br></b></span><span style="color: inherit;"><b>審稿:顧淑琴</b></span></h1> <h1 style="text-align: center;"><br></h1> <h1 style="text-align: center;">-------<b>本期教師介紹</b>-------</h1><h3><br></h3><h1 style="text-align: center;">徐茂盛<br>畢業(yè)于廣東工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院<br>任教于遂溪縣大成中學(xué)</h1><h1 style="text-align: center;">湛江市鄒岳松名師工作室成<span style="font-size: 17px;">員</span></h1><div style="text-align: center;"></div> <h1 style="text-align: center;"></h1><h1 style="text-align: center;">---------<b>知識(shí)講解</b>---------</h1><h3><br></h3><h1 style="text-align: center;"><b>認(rèn)識(shí)光影：</b></h1><h1> 光源一般是自然光和燈光兩種。由于光的照射角度不同，光源與物體的距離不同，物體自身的質(zhì)地不同，光源的性質(zhì)不同，都將產(chǎn)生不同的光影效果和不同的明暗色調(diào)感覺(jué)。</h1><h3></h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>三大面與五大調(diào)：</b></h1><h1> 物體在受到光的照射后，呈現(xiàn)出不同的明暗變化，壽光的一面教亮面，側(cè)光的以一面叫灰面，背光的一面叫暗面。這就是素描中的三大面。<br> 調(diào)子是指畫面不同明度的黑白灰層次，是體面所反映光的數(shù)量，也就是面的深淺程度。在三大面中，根據(jù)受光的強(qiáng)弱不同，還可以細(xì)分為無(wú)個(gè)層次，形成了五個(gè)調(diào)子（高光、亮灰部、明暗交界線、反光、投影），但實(shí)際寫生作畫，不僅僅是這五大調(diào)子，還要更加豐富，對(duì)象才能更加立體，更加真實(shí)。</h1><h3></h3><h3></h3> <h1 style="text-align: center;">----<b>三大面五大調(diào)與結(jié)構(gòu)結(jié)合</b>----</h1> <h1 style="text-align: center;">--------<b>教師范畫一</b>---------</h1> <h1 style="text-align: center;">---------<b>教師范畫二</b>--------</h1> <h1 style="text-align: center;">----------<b>課后一練</b>--------</h1> <h1>1、內(nèi)容：自己在自然光或燈光下面擺放一個(gè)水果靜物進(jìn)行寫生練習(xí)。<br>要求：至少在2個(gè)不同角度觀察寫生，多個(gè)角度觀察理解不同光影和物體的光影變化關(guān)系。</h1> <h1><font color="#010101">2、也可以在下面靜物照片自選兩種進(jìn)行光影觀察和寫生。</font></h1>