特殊的2020，疫情悄然而至 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">停課不停學的戰(zhàn)斗打響了，這給我們教師帶來了新的考驗，必須改變原來的教學模式，用網絡教學。這是一個多么大的挑戰(zhàn)啊！于是我開啟了新的教育之旅。</b></p> 有效管理是教學質量的保障 <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">澆花澆樹使成長，育人育心使成才</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">為了提高學生的學習興趣，有效的督促他們認真聽講，按時完成作業(yè)，我采取了打分制。</b></p> <p>上傳聽課照片的，坐姿端正，衣著整潔有加分</p> <p>上傳聽課記錄照片有加分</p> <p>上傳兩操照片有加分</p> <p>按時簽到有加分</p> <p>朗讀任務最高分有加分</p> <p>按時提交作業(yè)并且能及時改正的有加分</p> <p>每一項加分都有記錄</p> <p>每天最后一節(jié)課我都會在群中表揚得滿分的同學</p> <p>充分利用優(yōu)化大師中的功能，直接讓學生在手機上看到自己哪一項得到了分</p> <p>有加分項，當然也有減分項</p> <p>每周一總結，會根據得分情況給學生掛上不同的掛件</p> <p>多種多樣的打分項目，評價方式，給了孩子們一個努力的目標，也有了嚴格要求自己的動力，幫助他們克服了懶散的思想。雖然記錄和評價過程令我很忙碌，但我能看到他們逐漸養(yǎng)成自律的習慣，忙也值！</p> 在教學上形式多樣 <p>教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。</p><p>——著名教育家 葉圣陶</p> <p>形式一：讓學生直接觀看優(yōu)質的教學視頻，一般觀看二十幾分鐘左右，剩下的時間做習題</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">在教學之前我會結合參考書和教材用心備課，然后精心挑選教學視頻。挑選原則是能夠突破重難點，并且有趣、新穎，適合孩子們的。</span></p> <p>形式二：直播輔導</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">只講易錯點、模糊點</span></p> <p>形式三：多種形式的課中交流指導（文字、語音、視頻）</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">文字指導</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">視頻交流</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">形式四：課后作業(yè)跟蹤指導</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">作業(yè)認真批閱</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">個別單獨輔導</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">微視頻講解</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">微視頻講解</span></p> <p>多種教學形式的配合，讓教學更靈動了，不僅讓網上學習不那么枯燥了，還讓孩子們能夠更好的參與學習，理解知識，從而提高能力。</p> 孩子們豐富而快樂的學習生活 <p>興于《詩》，立于禮，成于樂。――孔子</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">為了孩子們在這個特殊時期仍舊能夠正常學習，仍舊能夠擁有豐富的學習生活，我一定竭盡所能！累著，思索著，忙碌著，也快樂著......</b></p>