興村教育人在戰(zhàn)“疫”中堅守〔第三期〕我抗“疫”，我運動

揚帆遠航

<h3>　　一場突如其來的疫情，注定這個寒假不同尋常，全民抗疫全民“參戰(zhàn)”，學校延期開學。在“停課不停學”期間，按上級要求，興村學區(qū)各校積極發(fā)動學生居家進行體育鍛煉，進行健康教育，保證每天活動時間不少于60分鐘，提高免疫力，增強自身抵抗力。學生們宅在家里，運動抗“疫”。</h3> <h3> 興村中學</h3> <h3>　　興村中學的學生，宅在家中，不出門、不添亂，嚴格聽從學校指揮！居家活動空間受限，但是為提高免疫力，體育鍛煉不能少，學生宅在家里也精彩！</h3><h3> 精彩武術，傳承非物質文化遺產。扎實的舞蹈基本功，讓人震撼！</h3> <h3>　　籃球，羽毛球，乒乓球，各項體能訓練都樂在其中。</h3> <h3> 供稿人：袁愛欣</h3> <h3> 榆林莊中學</h3> <h3>　　延遲開學，孩子們不能一起做課間操，但是可愛的孩子們在家里，利用家里的體育器材等資源，進行體育鍛煉。</h3><h3> </h3> <h3>　　體育鍛煉可以改善情緒。運動能有效提高你們的的積極情緒。希望孩子們這段時間，努力學習，加強鍛煉。校園園門口再相見時，你們都已身心成長！</h3> <h3>  供稿人：韓軍爽</h3> <h3> 興村小學</h3> <h3>　　興村小學“停課不停學”，當然也包括停課不能停鍛煉。孩子們堅持居家體育鍛煉。健康身體，快樂學習。</h3> <h3>　　體育運動給孩子和家庭的益處是非常大的，也是具有終身性質的，積極參加體育鍛煉，在運動中收獲健康，在健康中享受快樂。</h3> <h3>  供稿人：劉春美</h3> <h3> 瓦井小學</h3> <h3>　　瓦井小學為了提高學生們的自身免疫力，打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)，號召各班學生積極鍛煉身體。伸展運動:如打羽毛球、投籃、拍球、做操、跳繩、跳舞等。</h3> <h3> 供稿人：申立芳</h3> <h3> 龍關明德小學</h3> <h3> 龍關明德小學倡導學生開展健康的居家學習生活鍛煉方式。指導學生加強體育鍛煉，增強身體素質，提高健康水平。</h3> <h3>  供稿人：孫密仙</h3> <h3> 北李子口小學</h3> <h3>　　一場疫情雖然打斷了正常的教學工作秩序，但北李子口小學全體師生都有一顆勤奮的種子，全校師生用實際行動詮釋著大家的努力。</h3> <h3> 供稿人：張學恭</h3> <h3> 張莊小學</h3> <h3>　　張莊小學的學生們積極響應號召，不忘鍛煉身體。他們根據自己的喜好與家里場地情況開展了適當的體育運動。</h3> <h3> 供稿人：嚴榮輝</h3> <h3>  趙莊小學</h3> <h3>　　疫情肆虐的非常時期，孩子們雖然不能去戶外活動，但趙莊小學堅持讓學生利用有限的空間每天鍛煉一小時，來豐富居家生活。</h3> <h3> 供稿人：張樹芬</h3> <h3>    邊莊小學</h3> <h3>　　邊莊小學在停課不停學的同時，要求所有學生行動起來，每天堅持最少鍛煉一小時。更鼓勵家長和孩子進行親子活動來增進了感情。</h3> <h3>  供稿人：任翠霞</h3> <h3>  蔡樓小學</h3> <h3>　　自疫情開始以來，蔡樓小學一直嚴格按照《學校體育工作條例》中小學校要保證學生每天有一小時體育活動的時間的要求，安排學生每日運動一小時，提高學生身體素質和抗疾病能力。</h3> <h3>  供稿人：呂剛</h3> <h3>　　居家體育運動是獲得健康身體和強壯體魄的有效手段，疫情防控期間，同學們勞逸結合堅持體育鍛煉有防治疾病、促進心理健康、健腦減肥、消除疲勞等功效。相信，在興村學區(qū)全體師生的共同努力下，待到再進校園時，定時一個別樣的春天。</h3> <h3>  編輯：楊永梅</h3>