師生線上相約，家校攜手共育——寧大附中初三年級線上家校聯(lián)合會召開

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<h3><font color="#010101"> 為進一步落實《寧夏大學附屬中學關于延期開學期間“停課不停學”有關工作的指導意見》，引導學生養(yǎng)成良好的居家學習、生活習慣，確保學生線上學習效率最大化、自主能力最強化，促進關鍵時期的家校共育效果，在學校政教處、年級部的統(tǒng)籌安排下，2020年3月2日、3日初三年級各班相繼召開了“師生線上相約，家校攜手共育”的線上家長會。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 初三（1）班班主任劉倩老師對學生線上學習可能存在的問題進行了調研，制定相關方案，指導家長幫助學生共渡難關。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　初三（2）班高彩玲老師在線上班會中與家長討論了學生線上學習存在的問題，對學生的學習提出了相應的要求，希望家長積極配合，監(jiān)督好孩子的學習和生活。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 家長會開完后學生的行動反饋。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　工作的順利開展離不開各個班委的全力配合和認真執(zhí)行，為班級貢獻出了自己的力量。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 初三（3）班班主任李至立老師在家長會上向家長們介紹了近期線上教學中學生們的精彩表現(xiàn)，反饋了階段檢測情況，同時也指出了線上學習中存在的一些不良現(xiàn)象。針對網(wǎng)絡授課中出現(xiàn)的問題，李老師對學生及家長進行了學法指導和心理疏導，同時，建議家長及時督促孩子認真完成線上學習任務，閑暇之余多與孩子溝通談心，形成家校合力。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 初三（4）班班主任王艷老師在線上家長會上從學習情況展示、給家長的建議、線上交流三個方面進行。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 詳細匯報孩子們的學習情況。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 家長向老師詢問孩子的線上學習情況。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 初三（5）班班主任楊桂東老師在線上家長會之前，先整理了學生每天早晨打卡寫的勵志格言，從格言中能讓人獲得慢慢正能量。接著，楊老師對家長也提出了期望，指出在學生居家學習這個特殊時期，家長是學生學習活動的指導者、監(jiān)督者、服務者，必須全力保障學生的線上學習。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　初三（6）班班主任高正平老師對近期線上教學的上課效果和學生出勤情況，對家長提出了“三監(jiān)督，兩規(guī)定，一落實”，要求家長監(jiān)督學生的預習、上課和作業(yè)，規(guī)定學習的時間和地點，落實各科學習任務。給學生創(chuàng)造在家學習的儀式感，責任感，培養(yǎng)學生自學和自我管理的習慣。</font></h3> <h3>　　高老師在班級家長群內，進行了線上學習情況調查，并讓家長對自己孩子近期線上學習的表現(xiàn)進行反饋。</h3> <h3><font color="#010101">　　本次家長會是初三年級以線上形式召開的家校聯(lián)合會，這一特殊時期，是考驗孩子自律性的關鍵期，也是增進親子關系的好時機，家長可以適當給孩子做些心理輔導，引導孩子如何面對現(xiàn)實，讓孩子看到居家自主學習的優(yōu)勢，鼓勵孩子利用體育鍛煉時間，放松身體，緩解壓力。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　家校共育是實現(xiàn)高質量學校教育和良好家庭教育的紐帶。通過本次線上家長會，打開了家校隔屏溝通的窗戶，統(tǒng)一了家校間前行的方向，家校攜手，讓師生線上相約的“教”“學”充滿希望和力量。</font></h3>