停課不停學(xué)，成長未停歇——寨里小學(xué)三年級師生紀(jì)實

小紅蝦

2月17日本是新學(xué)期開學(xué)日，但疫情來襲，開學(xué)延期，打亂了我們學(xué)習(xí)、工作、生活的節(jié)奏……但擾不亂我們的心！        開學(xué)延遲了，成長不能停！        學(xué)校積極響應(yīng)教育部門關(guān)于延遲開學(xué)期間在線學(xué)習(xí)的號召，利用釘釘組建了線上學(xué)科教研和班級學(xué)習(xí)平臺。         在線學(xué)習(xí)、直播互動、家校溝通，有條不紊的進行著！         學(xué)校教務(wù)處精心調(diào)整的課程表，勞逸結(jié)合、科學(xué)合理. 教師們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容在家精心錄制視頻或微課，推送給學(xué)生觀看，以保證學(xué)生足不出戶就能跟著自己熟悉的老師漫步知識的海洋。 作業(yè)不能馬虎！學(xué)習(xí)就要有成果，才能對得住老師們辛苦的付出！ 教師們的直播與批改 優(yōu)秀作業(yè) 又聽到孩子們熟悉的聲音，看孩子們背的多熟練。 在居家學(xué)習(xí)的過程中，家長們發(fā)揮了很大的作用?？矗@位家長多盡職盡責(zé)。這只是其中的一位代表，有很多這樣的后備力量在我們身后。 勞逸結(jié)合，同學(xué)們開展室內(nèi)室外鍛煉活動，保持良好身體狀態(tài)。適當(dāng)?shù)倪\動不僅可以消除疲勞，提高大腦中的血氧含量，并且能夠促進大腦活動，既健身又悅心。 隔離在家，我們生活不枯燥，各項特長來發(fā)揮。 積極與父母溝通交流，做力所能及的家務(wù)。借助居家防疫這一時機，多與父母溝通交流，充分表達自身的感受和需要，也積極理解支持父母，增進與父母的感情。主動做一些力所能及的家務(wù)勞動，如打掃衛(wèi)生、整理房間、幫助家長減輕負擔(dān)。 疫情防控節(jié)目是我們每天晚上的必學(xué)科目，知己知彼方能百戰(zhàn)不殆！ 相信吧，風(fēng)雨終會過去，陽光終能到來!讓我們一起祈禱，共同祝愿，祝福祖國!祝福武漢!祝福我們每一個人!