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面向未來教育:面向未來,銀河何為?——道口鎮(zhèn)中心小學(xué)線上培訓(xùn)活動

莒南一小 陳慶霞

<p><br></p><p>  杜威說過:如果我們還用過去的方式教育現(xiàn)在的孩子,毫無疑問是扼殺了孩子的將來。所以,教育需要朝向未來。那面向未來教育,銀河何為?</p><p> 今天晚上7:30我們繼續(xù)跟隨朱雪晴老師學(xué)習(xí)新教育在銀河之第12講 《面向未來教育:面向未來,銀河何為?》</p><p> </p> <p><br></p><p> 新教育核心理念就是讓我們每一個人過一種幸福完整的教育生活。</p> <h3><font color="#010101"><p>  在新教育核心理念的指引下,領(lǐng)會它的內(nèi)核精神,于是有了銀河行動。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>  讓每一顆星星在銀河中閃光。什么是閃光?如何讓學(xué)生、老師、學(xué)校閃光?</p></font></h3> <p>  朱老師從理念轉(zhuǎn)型、場景浸潤、項目撬動三方面來介紹銀河在過去一年的做法。</p><p><b> 一、理念轉(zhuǎn)型:</b>未來教育的模樣顛覆了我們以往對教育的認(rèn)知。</p> <h3><font color="#010101"><p>  二、場景浸潤:有了理念轉(zhuǎn)變,怎么去尋找未來,怎么辦?看銀河怎么做的</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>  去周圍學(xué)校參觀學(xué)習(xí):</p><p> 學(xué)軍文淵:學(xué)習(xí)空間;下沙中學(xué):云端校園;藍(lán)青小學(xué):智慧德育</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>  學(xué) 不一定發(fā)生在“?!敝?lt;/p><p> 校 成了“學(xué)”的方式組成部分</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>走出去看,走出去學(xué)之后,讓我們感受到教育變革正在我們身邊真真切切的發(fā)生著。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>三、項目撬動:</p><p> 以碎片化知識為對象,以識記為主要手段的淺層學(xué)習(xí)已經(jīng)難以滿足未來人才培養(yǎng)的需求,以做中學(xué)、經(jīng)驗學(xué)習(xí)、高階思維培養(yǎng)為特征的深度學(xué)習(xí)時代已經(jīng)來臨。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>PBL項目式學(xué)習(xí):未來城市.停車系統(tǒng):假設(shè)未來城市中停車問題如何解決?看孩子們是如何做的</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>孩子們在項目式學(xué)習(xí)中,體會到過程比結(jié)果更重要,孩子們感受到“書到用時方恨少”、從“要我學(xué)”感受到“我要學(xué)”、深切體會到“團(tuán)隊的強(qiáng)大”。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>PBL余熱持續(xù):如何更合理的安排教室座位?孩子們把嶄新的學(xué)習(xí)方式運(yùn)用到生活當(dāng)中去,運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>遇見未來、看見未來、走向未來。只有通過深度學(xué)習(xí)才能讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生,我們才能走向未來。</p></font></h3> <p><br></p><p> 未來以來,不請自來。</p><p> 面向未來,教師的專業(yè)成長和教育藝術(shù)顯得更加重要。所以,教師不僅僅要理解知識,還要轉(zhuǎn)變觀念,才能更好地適應(yīng)學(xué)生的需求。未來教師的角色轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。</p> <h3><font color="#010101"><p>教育的本質(zhì),是找到一個人內(nèi)心想要成為的樣子,然后幫助他成長為那個樣子。成長,并陪伴他人成長。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>守住每一個孩子,擦亮每一個日子,如果我們做到這一點(diǎn)了,哪怕未來來了,我們也不怕,因為未來就需要像我們現(xiàn)在這樣的老師。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>銀河音樂老師制作的視頻</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>體育老師“平凡的一天”</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>邀請章陳銘老師做分享:寫給銀河的“情書”</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>小確幸</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>銀河的風(fēng)景</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>銀河的“福利”</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>銀河的活動</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 大成長</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>  面對未來教育,老師們也有自己的思考和收獲,看看我們道口鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師在學(xué)習(xí)中得到了哪些啟發(fā)和感想?</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>教育永遠(yuǎn)沒有最好,教育只有在永無止境的探索中建構(gòu)自我,在永不停步的發(fā)展中壯大自我。課程已然結(jié)束,但是帶給我們的思考卻沒有止步。我們將于新教育這搜航船同行,共同追逐教育之夢,真正能過上一種幸福完整的教育生活。</p></font></h3>

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