<h3><br></h3><h3> 家<span style="line-height: 1.8;">長朋友們，我們的線上學(xué)習(xí)已經(jīng)進行了三周多了。延遲開學(xué)，對學(xué)生和家長都是一種考驗。我們要和孩子一起渡過這個難關(guān)。所以，家長注意了，以下這幾類孩子在超長寒假最容易把學(xué)習(xí)落下，家長趕緊好好看看有沒有你家孩子，趕緊趁著假期延長，缺哪補哪！下個新學(xué)期才會學(xué)得又快又好，才不會掉隊！</span></h3><h3>基礎(chǔ)不穩(wěn)型</h3><h3>萬層高樓平地起，學(xué)習(xí)就像蓋房子，是一個積累的過程。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">地基沒有打好，上層建筑當(dāng)然會不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒有打好，而后吃不透的知識越來越多。</span></h3><h3>在學(xué)習(xí)上沒有人等待你，新的知識只會越來越多，積壓在一起，長時間下來只會讓孩子對學(xué)習(xí)失去斗志，甚至放棄。</h3><h3>? 問題現(xiàn)象：</h3><h3>上課跟不上老師的節(jié)奏，經(jīng)常走神；</h3><h3>對學(xué)過的知識似懂非懂，一知半解；</h3><h3>作業(yè)、考試簡單題目出錯率較高；</h3><h3>掌握詞匯量少，背誦時總是磕磕巴巴；</h3><h3>學(xué)過的知識過幾天就忘記了。</h3><h3>? 原因：</h3><h3>沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有自己預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的主動性，學(xué)習(xí)就像被動填鴨。</h3><h3>老師上課教的知識，課堂上似懂非懂，上完了就算完了，課后也不鞏固復(fù)習(xí)。</h3><h3>知識就像過眼云煙，這種完成任務(wù)似的學(xué)習(xí)，只會讓基礎(chǔ)越來越薄弱。</h3><h3>對策：</h3><h3>一定讓孩子多熟悉課本。<span style="line-height: 1.8;">趁著有時間，讓孩子把課本吃透，課文多朗誦，單詞多背誦聽寫，數(shù)學(xué)多做訓(xùn)練。</span></h3><h3>小學(xué)的基礎(chǔ)知識一個寒假就能補回來，家長一定要讓孩子有耐心學(xué)習(xí)。</h3><h3>貪玩型</h3><h3>寒假里聽過家長抱怨最多的話就是：</h3><h3>孩子一到寒假就管不住了，整天就知道玩，學(xué)習(xí)連看都不想看一眼，這可怎么辦呀！</h3><h3>這種孩子多是貪玩型。</h3><h3>? 問題現(xiàn)象：</h3><h3>做作業(yè)不專心，經(jīng)常左顧右盼，小動作頗多；</h3><h3>上課經(jīng)常跑神，注意力無法集中；</h3><h3>無法靜下心來學(xué)習(xí)，一提作業(yè)就煩的；</h3><h3>在生活中做事缺乏自制力的。</h3><h3>? 原因：</h3><h3>家長的妥協(xié)是孩子得寸進尺的最大原因，總抱怨孩子不好好學(xué)習(xí)。可是孩子一喊累，家長立刻就心疼，孩子注定在學(xué)習(xí)上無法有成就。</h3><h3>家長的溺愛讓孩子意志力薄弱，認為學(xué)習(xí)是枯燥和辛苦的，學(xué)會向家長撒嬌就能走捷徑。</h3><h3>這樣的孩子會越來越貪玩。</h3><h3>對策：</h3><h3>家長一定不能在學(xué)習(xí)上放任孩子，學(xué)習(xí)一定是辛苦的，家長應(yīng)該最了解這一點。</h3><h3>假期里，訓(xùn)練孩子的自制力和專注力，給孩子規(guī)定在一定時間里必須讀完一本書；<span style="line-height: 1.8;">在規(guī)定時間里背完多少單詞。</span><span style="line-height: 1.8;">孩</span><span style="line-height: 1.8;">子喊不愿意也不能妥協(xié)，這樣的訓(xùn)練室非常有必要。</span></h3><h3>除了訓(xùn)練還要對孩子進行吃苦教育，讓孩子在寒假里見識一下真正的辛苦，鍛煉孩子的意志。</h3><h3>眼高手低型</h3><h3>很多孩子平時學(xué)習(xí)還不錯，一考試卻暴露問題，一問怎么了，總是說 ：“粗心了?！?lt;/h3><h3>這類孩子一般都是基礎(chǔ)知識掌握的還可以，在課堂上表現(xiàn)也優(yōu)秀，考試的時候不是少算了一個公式就是把題目看錯了，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)總是徘徊在中游，始終上不去。</h3><h3>? 問題現(xiàn)象：</h3><h3>作業(yè)出錯率很高，而且總是在很容易的地方出錯；<span style="line-height: 1.8;">平時優(yōu)秀，考試成績打回原形；</span><span style="line-height: 1.8;">自</span><span style="line-height: 1.8;">己預(yù)測的分?jǐn)?shù)總是和真實分?jǐn)?shù)差別很大；</span><span style="line-height: 1.8;">做題總是容易審錯題或者看錯；</span><span style="line-height: 1.8;">簡單的題不愿意的做，難題又不會做。</span></h3><h3>? 原因：</h3><h3>這類學(xué)生一般會有點自傲，俗稱眼高手低。</h3><h3>總是覺得自己學(xué)習(xí)是很好的，于是大功夫不愿意下，容易粗心大意和盲目；<span style="line-height: 1.8;">只</span><span style="line-height: 1.8;">追求答案，沒有真正高分學(xué)生的解題思路和學(xué)習(xí)方法，也不總結(jié)經(jīng)驗，導(dǎo)致總是出錯。</span></h3><h3>對策：</h3><h3>改正只追求正確答案而不關(guān)心題目本身的毛病。<span style="line-height: 1.8;">做題要一步步寫出解題思路，而不是忽略全過程，這樣就算做錯了也永遠不知道自己錯哪里了。</span><span style="line-height: 1.8;">沒有經(jīng)驗就沒有進步，永遠止步不前，學(xué)習(xí)成績平庸，鍛煉解題思路是非常重要的。</span></h3><h3>偏科型</h3><h3>偏科是多數(shù)同學(xué)存在的問題，算正?，F(xiàn)象，沒有其他問題嚴(yán)重。</h3><h3>主要是因為每個孩子的天賦和興趣都不同，所以喜歡的科目也有所不同，導(dǎo)致成績有差別。</h3><h3>但當(dāng)成績差別過大的時候，家長一樣要注意了，這就是嚴(yán)重偏科了。</h3><h3>偏科不經(jīng)過引導(dǎo)，時間長了，孩子就會只專注學(xué)習(xí)自己擅長的那一門，而讓不喜歡的荒廢，對整體的成績影響也非常大。</h3><h3>? 問題現(xiàn)象：</h3><h3>對喜歡的課程專注，對其他科目興致缺缺；</h3><h3>把大量時間用在喜歡的那門上；<span style="line-height: 1.8;">對弱的科目表現(xiàn)出煩躁。</span></h3><h3>? 原因：</h3><h3>和大多數(shù)孩子天生性格有關(guān)，偏感性的喜歡文字語言、語文，偏理性的喜歡數(shù)學(xué)、算法、邏輯推理，這種偏科是可以理解和協(xié)調(diào)的，后天找到學(xué)習(xí)興趣最重要。</h3><h3>還有一種是受到難易程度的影響，對某門課程喪失興趣，導(dǎo)致偏科。</h3><h3>對策：</h3><h3>家長要培養(yǎng)孩子薄弱科目的學(xué)習(xí)興趣，興趣是第一任老師。<span style="line-height: 1.8;">也</span><span style="line-height: 1.8;">要知道孩子偏科的原因，對癥下藥，如果是因為愛好導(dǎo)致偏科那就激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣。</span></h3><h3>如果是因為其他原因偏科，那家長要及時排解孩子的心理障礙和不愉悅。</h3><h3>苦學(xué)無用型</h3><h3>孩子明明看著學(xué)習(xí)很用功努力，為什么學(xué)習(xí)就是上不去，是不是我家孩子天生比別人笨？家長不禁要問。</h3><h3>但事實上，學(xué)習(xí)本質(zhì)和學(xué)習(xí)時常沒有太大關(guān)系，和學(xué)習(xí)效率有關(guān)，總是捧著本書看似很努力的學(xué)習(xí)還不如短時間的高效率，學(xué)習(xí)效率低下的學(xué)生哪怕再用功也是無用功，這就是苦學(xué)無用型。</h3><h3>? 問題現(xiàn)象：</h3><h3>總是很在一個問題上花費很長時間；<span style="line-height: 1.8;">一直對著課本，可是背誦一篇課文需要很長時間；</span><span style="line-height: 1.8;">同</span><span style="line-height: 1.8;">樣做題，總是比別人慢；</span></h3><h3>寫作業(yè)慢。</h3><h3>? 原因：</h3><h3>沒有學(xué)習(xí)計劃，對學(xué)習(xí)沒有時間管理，沒有學(xué)習(xí)方法，不會勞逸結(jié)合；</h3><h3>學(xué)習(xí)盲目，不知道側(cè)重點，花費大量時間做無用功。</h3><h3>對策：</h3><h3>學(xué)習(xí)是有一套科學(xué)方法的，家長為孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。</h3><h3>讓孩子在學(xué)習(xí)上樹立階段性的目標(biāo)，一個階段完成一個任務(wù)。</h3><h3>而不是沒有方向的無厘頭去學(xué)，要有黃金時間和休息時間，該學(xué)習(xí)的時候?qū)W，該放松的時候?qū)W。</h3><h3>張弛有度才能摸到學(xué)習(xí)的魅力所在。</h3><h3> 以上幾種都是最典型的一個假期就容易被拉下情況，相信每個家長都不愿意一個寒假后孩子在學(xué)習(xí)上掉隊。</h3><h3>所以家長要根據(jù)具體情況具體分析，為孩子制定各科拓展清單。</h3><h3>各科拓展清單(網(wǎng)上找的，僅供參考，規(guī)矩實際情況選擇)</h3><h3>語文</h3><h3>每天晨讀至少朗讀1—2篇課文；</h3><h3>每天至少寫一篇日記，不要求字?jǐn)?shù)，只用于記錄；</h3><h3>根據(jù)學(xué)年建立自己的書單，課內(nèi)與課外的，每天讀書40—60分鐘；</h3><h3>練字，可買字帖，也可對照書法書自我練習(xí)，每天半個小時；</h3><h3>每周一部電影，根據(jù)電影寫自己的讀后感或影評，字?jǐn)?shù)不限，重在體會；</h3><h3>數(shù)學(xué)</h3><h3>教科書或練習(xí)冊上的題目，每天練習(xí)5—10道，不要過多，重在鍛煉思考能力；</h3><h3>英語</h3><h3>每天背誦15—20個單詞，不要太多，以記住為準(zhǔn)；</h3><h3>每天寫一句英語句子，描述這一天讓你印象最深的事；</h3><h3>每周學(xué)一首英文歌曲，兒歌或者喜歡的音樂，把歌詞中不懂的歌詞，自己查閱出來；</h3><h3>設(shè)計一個禮物卡片，送給自己的家人。</h3><h3>生活</h3><h3>每天幫爸爸媽媽做一件力所能及的事，不要求多，但一定要做；</h3><h3>每天自己收拾自己的床鋪，打掃房間，不需要媽媽插手；</h3><h3>用三天時間自己起床，不用媽媽叫，做到早睡早起；</h3><h3>每天拍一張照片，可以是風(fēng)景、人像、動物等，用于記錄；</h3><h3>每天做一次運動，時間在20—30分鐘，不要劇烈運動，但一定要活動；</h3><h3>每天都要和爸爸媽媽聊天，與他們分享自己的心情、心事和見聞。</h3><h3>以上就是各科拓展清單。</h3><h3>家長請督促孩子，讓孩子做到早睡早起、每天都做有意義的事，不荒廢時間，不荒廢學(xué)習(xí)。</h3>