<p> 2020年3月5日,是第57個“學習雷鋒紀念日”, 為更好宣揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,圍繞“愛滿上黨,共同戰(zhàn)疫”為活動主題,實驗小學通過開展線上云升旗、黨員戰(zhàn)疫先鋒崗、教師心理危機干預和心理疏導、學習雷鋒故事、學生抗疫繪畫、學雷鋒抗疫征文等一系列志愿服務活動,積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神,各項活動取得了良好的社會效應。</p> <p>杜校長通過國旗下講話向全體師生發(fā)出倡議</p> <p>學生和家長通過網絡觀看升國旗儀式</p> <p>黨員先鋒崗</p> <p>學生通過網絡學習雷鋒精神</p> <p>新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著每位學生的心。為了緩解學生的心理壓力,實驗小學志愿組織心理教師及時做好學生的心理疏導工作。</p> <p>小小雷鋒志愿者,爭當疫情宣傳員</p> <p>學雷鋒、抗疫情、共成長主題班會</p> <p>美術老師啟發(fā)指導學生,尋找在這次疫情中“逆行”的抗疫英雄們,他們是新時代的活雷鋒,他們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上奮斗。孩子們拿起畫筆為他們作畫,畫出自己心中的英雄,畫出心中最可愛的人,向抗疫一線的英雄致敬。</p> <p>語文老師組織開展學習雷鋒精神主題征文比賽活動。</p> <p>疫情無情,人間有愛。國家有難,匹夫有責。隔離不隔心,隔離不隔愛。此次學雷鋒活動的開展,極大地增強了全校師生們的民族自尊心和凝聚力,強化了責任意識、擔當意識、向榜樣英雄的看齊意識,激發(fā)了全體師生強烈的愛國情懷,讓雷鋒精神永駐心間,‘疫’路有你 溫暖同行,為戰(zhàn)勝疫情貢獻自己的力量。 </p>