<h3> 燕都小學(xué)按照各級(jí)主管部門(mén)的指示精神，并結(jié)合我校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的“停課不停學(xué)”方案，今天是我們居家學(xué)習(xí)的第三天。</h3><h3> 燕都少年從閱讀積累、體育鍛煉、自主學(xué)習(xí)、勞動(dòng)技能、藝術(shù)修養(yǎng)等方面成長(zhǎng)啟航，開(kāi)啟了不同尋常的居家學(xué)習(xí)?？?，他們還為自己制訂了作息時(shí)間表，不僅把生活安排得井井有條，而且非常充實(shí)。</h3><h3> </h3> <h3>老師們用出口成章布置朗讀任務(wù)，在APP上檢查，一眼就能看出誰(shuí)讀了？讀得好不好？誰(shuí)讀錯(cuò)字音了？還可以給學(xué)生點(diǎn)贊送花?? 鼓勵(lì)學(xué)生，同時(shí)把學(xué)生的朗讀作品生成視頻文件發(fā)到班級(jí)群展示，督促大家一起學(xué)習(xí)提高。</h3> <h3>布置一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，得到了家長(zhǎng)的支持和好評(píng)。</h3> <h3>神獸變暖男！</h3> <h3>趣味性實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生研究科學(xué)的興趣。</h3> <h3>心與心的溝通，情與情的交融，從思想上引導(dǎo)學(xué)生，滿滿的正能量。</h3> <h3>變廢為寶，時(shí)尚環(huán)保。</h3> <h3>跟著詩(shī)人去旅行——感受鄉(xiāng)村的舒適愜意。</h3> <h3>動(dòng)動(dòng)手，開(kāi)辟一片新天地。</h3> <h3>良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的基石。</h3> <h3> 轉(zhuǎn)眼，春已歸來(lái)，雖料峭，也鼓舞人心?？醋匀?，萬(wàn)類(lèi)競(jìng)發(fā)；看人間，大愛(ài)連城。在小小少年的眼底心間，那些托起民族脊梁的人們，正用行動(dòng)詮釋著“中華兒女”的自強(qiáng)不息，也啟迪我們：不負(fù)春光，做學(xué)習(xí)的主人，便是最棒的國(guó)之少年。</h3> <h3>與名人面對(duì)面，學(xué)習(xí)他們的刻苦努力、身先士卒、為國(guó)奉獻(xiàn)的精神，引領(lǐng)正確的人生觀、價(jià)值觀。</h3> <h3>示范引領(lǐng)，努力打造父母的小助手，生活小達(dá)人。</h3> <h3>獨(dú)立預(yù)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成教育遍地開(kāi)花。</h3> <h3> 在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代，在延期開(kāi)學(xué)的時(shí)刻，老師們緊隨時(shí)代的發(fā)展，在抗疫大課堂中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息、敬畏生命、尊重自然、感恩逆行。</h3><h3> 云端學(xué)習(xí)已開(kāi)啟，讓我們和學(xué)生一起努力，完善自己，不斷成長(zhǎng)，待到春暖時(shí)，重返陽(yáng)光課堂，共賞智慧花開(kāi)！</h3> <h3>沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越</h3><h3>沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)</h3><h3>那些讀過(guò)的書(shū)</h3><h3>走過(guò)的路</h3><h3>吃過(guò)的苦</h3><h3>終究會(huì)成就最好的你</h3><h3>我們?nèi)绱?lt;/h3><h3>我們的國(guó)家</h3><h3>亦是如此</h3><h3>春已至</h3><h3>花將開(kāi)</h3><h3>讓我們共同期待</h3><h3>疫情結(jié)束</h3><h3>校園相見(jiàn)</h3>